游戲目的

　　1．在具體的生活實(shí)踐和游戲情景中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣．

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、反應(yīng)能力和逆向思維能力．

　　游戲過(guò)程

　　1．教師將學(xué)生平均分成兩組，面對(duì)面站成兩橫排．

　　2．教師站在兩隊(duì)學(xué)生的中間．

　　3．教師發(fā)出口令，如“左”“右”“上”“下”等等．

　　4．學(xué)生根據(jù)教師的口令指方向．

　　游戲說(shuō)明

　　1．將學(xué)生分成面對(duì)面的兩隊(duì)，一是使學(xué)生體會(huì)位置的相對(duì)性；二是增加游戲的難度．

　　教師也可以根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，將學(xué)生分成同向的幾組．

　　2．指錯(cuò)方向的學(xué)生可以為大家表演節(jié)目，然后繼續(xù)活動(dòng)；也可以將其淘汰，等待下次機(jī)會(huì)．