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一年級數(shù)學(xué)教案——《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法》2

2009-09-03 20:53:36     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)目標(biāo)

  1.掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法的計(jì)算方法.

  2.能準(zhǔn)確地計(jì)算出整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法.

  教學(xué)重點(diǎn)

  使學(xué)生掌握整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)減法的計(jì)算方法.

  教學(xué)難點(diǎn)

  根據(jù)100以內(nèi)的組成知識幫助學(xué)生理解算理,并能準(zhǔn)確計(jì)算.

  教具學(xué)具準(zhǔn)備

  投影片、小棒、口算卡片.

  教學(xué)步驟

 。ㄒ唬╀佷佋蟹狙菔菊n件“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法”】下載

  1.填空:

  (1)40是()個十

 。2)45里面有()個十和()個一,4個十和5個一是()

 。3)38里面有()個十和()個一,3個十和8個一是()

  2.口算:(出示口算卡)

 、6+3=②5+8=

  ③9-4=④15-7=

  ⑤8+9=⑥15-6=

 、14-6=⑧4+6=

 。ǘ┨骄啃轮

  1.設(shè)疑導(dǎo)入:

  通過口算練習(xí),同學(xué)們對20以內(nèi)的加減法的計(jì)算方法已掌握.那么,如果再給你一些比20大的數(shù)字,讓你計(jì)算加減法,你能算嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)”和“相應(yīng)減法”.(教師邊口述邊演示課件“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法”出現(xiàn)課題.)下載

  2.教學(xué)例9.【繼續(xù)演示課件“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法”】下載

 。1)用小棒擺一擺.

  請同學(xué)們先擺出4捆小棒,明確:它們代表4個十.(板書:4個十)

  再擺出5根小棒,明確:5根小棒代表5個一.(板書:5個一)

  請同學(xué)們把兩部分匯到一起,討論一下,一共有多少根?

  引導(dǎo)學(xué)生明確:4個十和5個一合起來是45,所以一共有45根.

  4個十是40(板書:“40”)

  5個一是5(板書:“5”)

  教師講述:40加5(邊口述邊板書上“+”)就是把4個十和5個一合起來.所以40+5=45(板書:“45”)

 。2)引導(dǎo)學(xué)生討論總結(jié)40+5的計(jì)算方法.

  把40看成4個十,5看成5個一

  40+5就是把4個十和5個一合起來,是45

  所以40+5=45

  (3)教師出示:60+3

  引導(dǎo)學(xué)生思考用小棒怎樣表示,學(xué)生敘述教師在投影儀上演示.

  引導(dǎo)學(xué)生說出:把60看成6個十,3看成3個一

  60+3就是把6個十和3個一合起來,是63

  所以60+3=63

 。4)反饋練習(xí):

 、“做一做”第1題中的第1小題(投影出示題目,學(xué)生擺小棒).

  明確:5捆小棒是5個十,也就是506根小棒是6個一也就是6,5個十和6個一合起來是56

  列成算式是:50+6=56(填書)

  ②讓學(xué)生邊說算法邊計(jì)算出結(jié)果.

  30+4=20+8=50+2=

  3.教學(xué):“45-5”.【繼續(xù)演示課件“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法”】下載

 。1)請同學(xué)們用小棒擺一擺,試著算出45-5=?說一說怎么想的?

  引導(dǎo)學(xué)生明確:45是4捆小棒和5根小棒組成的,也就是4個十和5個一,減去5就是去掉5個一,還剩4捆,就是剩下4個十,也就是40.所以45-5=40.

 。2)教師指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)計(jì)算方法.

  45是4個十和5個一,45-5就是從4個十和5個一中去掉5個一,還剩4個十也就是40,所以45-5=40

 。3)學(xué)生試算63-3(板書:63-3=)

  引導(dǎo)學(xué)生說出:63是6個十和3個一,63-3就是從6個十和3個一中去掉3個一,還剩6個十,也就是60,所以63-3=60(板書“60”)

 。4)反饋練習(xí):

  “做一做”第1題中的第2小題.讓學(xué)生看書擺小棒填書,啟發(fā)學(xué)生說出想法.

  4.引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書.

  想一想:5+40=□,應(yīng)該怎樣計(jì)算?

 。1)可以啟發(fā)學(xué)生再擺一擺小棒,引導(dǎo)學(xué)生明確:

  5+40表示5個一和4個十合起來,得45.與例9:“40+5”只是加數(shù)的位置不同,但結(jié)果相同.

 。2)反饋練習(xí):

  ①試算2+50,并敘述計(jì)算方法.

 、谧约壕帋椎劳惣臃ǹ谒泐},再顛倒位置口算.

 。ㄈ┤n小結(jié)

  讓學(xué)生結(jié)合例9說一說整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)減法的計(jì)算方法.

  隨堂練習(xí)【繼續(xù)演示課件“整十?dāng)?shù)加一位數(shù)相應(yīng)的減法”】下載

  1.填空:

  2.34里面有()個十和()個一.

  3個十和5個一是().

  3.看圖寫算式:

  布置作業(yè)

  練習(xí)九第6題.

  70+8=40+4=75-5=

  83-3=90+8=30+7=

  4+70=67-7=80+6=

  板書設(shè)計(jì)

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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