教學(xué)目標(biāo)：

    1、認(rèn)識(shí)四邊形、五邊形、六邊形，能在釘子板上圍出相應(yīng)的圖形。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

　　3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

　　教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

　　教具準(zhǔn)備：釘子板，皮筋

　　教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)

　　1、辨認(rèn)圖形，說(shuō)出名稱

　　2、說(shuō)一說(shuō)上面圖形的特點(diǎn)

　　二、新授

　　1、出示釘子板

　　2、試著在釘子板上圍出你學(xué)過(guò)的圖形

　　3、學(xué)生小組活動(dòng)

　　4、試一試，下面的圖形各有幾條邊，你能圍出來(lái)嗎？

　　5、小組活動(dòng)：

　　三、鞏固：

　　1、用3根小棒可以擺一個(gè)三角形，擺2個(gè)三角形最少用幾根？擺3個(gè)呢？

　　2、用10跟小棒能擺幾個(gè)正方形

　　四、課堂總結(jié)

　　板書設(shè)計(jì)：拼組圖形

　　課后回顧：