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一年級(jí)數(shù)學(xué)教案——《認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量》教學(xué)設(shè)計(jì)

2009-09-02 19:56:07     下載試卷     標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 數(shù)學(xué)

  教學(xué)時(shí)間:

  教學(xué)內(nèi)容:12-13頁(yè)的例1-例3練習(xí)三的第1-3題

  教學(xué)目標(biāo):

  知識(shí):使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“厘米”初步建立1厘米的概念。

  能力:初步會(huì)用“厘米尺”量整厘米的物體長(zhǎng)度

  教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)用“厘米尺”量整厘米的物體長(zhǎng)度

  突破方法:動(dòng)手操作法

  教具:小黑板、投影機(jī)

  教學(xué)過程

  一、引入

  二、新授

  1、認(rèn)識(shí)米尺,出示米尺的一部分放大圖,刻度的左端“0”表示什么?米尺從0厘米開始,從0到1的長(zhǎng)度是1厘米,從0到2的長(zhǎng)度是2厘米。。。。。。

  2、教學(xué)例1、例2

 。1)在刻度尺上找出1厘米、2厘米、3厘米。。。。。。

  再分別指出從哪里到哪里是1厘米、2厘米。。。。。。

 。2)1厘米究竟有多長(zhǎng)地?看課本12頁(yè)

 。3)看一看哪個(gè)手指的寬大約是1厘米

  3、教學(xué)例3學(xué)習(xí)用厘米做單位量物體的長(zhǎng)度

 。1)出示藍(lán)條紙條,要知道這一張紙條有多長(zhǎng),就要用米尺量,怎樣量呢?

 。2)讓學(xué)生看書13頁(yè)的例3

 。3)說說自己是怎樣量的

  4、小結(jié)

  三、鞏固練習(xí)

  做13頁(yè)的做一做、練習(xí)三的1-3題

  板書設(shè)計(jì):二、厘米和米的認(rèn)識(shí)

  第一課時(shí):認(rèn)識(shí)厘米、用厘米量

  刻度的左端“0”表示什么?米尺從0厘米開始,從0到1的長(zhǎng)度是1厘米,從0到2的長(zhǎng)度是2厘米。。。。。。

  教后經(jīng)驗(yàn)與失誤分析:

來源:網(wǎng)絡(luò)

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