教學時間：

　　教學內容：7頁例78頁例8練習二1－5題

　　教學目標：

　　知識：通過教學使學生掌握100以內數(shù)的順序

　　能力：會比較100以內數(shù)的大小

　　教學重難點：會比較100以內數(shù)的大小

　　突破方法：講解法

　　教具：小黑板、投影機、多媒體

　　教學過程

　　一復習

　　1、讀出下列各數(shù)

　　46、64、38、58、80、100

　　2、寫數(shù)

　　八十五、七十九、六十、二十、九十七、一百

　　二、新授

　　1、教學例7

　�。�1）看書7頁，100以內數(shù)目表填、填寫

　　（2）回答例7、3個問題

　　2、例2

　　（1）出示羽毛球圖

　　左邊有多少個羽毛球？右邊有多少個羽毛球？

　　左右兩邊的羽毛球哪邊的多？25和23兩個數(shù)相比較哪個數(shù)大？

　�。�2）出示計數(shù)器圖

　　先觀察：左邊的計數(shù)器表示多少？右邊的計數(shù)器表示多少？38（）45

　　38和45兩個數(shù)相比較，哪個數(shù)大，哪個數(shù)小應該怎樣表示？

　　3、做課本8頁做一做

　　三、練習

　　1－5題

　　板書設計：第四課：數(shù)的順序、比較大小

　　教后經驗與失誤分析：

　　第五課：整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法

　　教學時間：

　　教學內容：9頁例9和做一做練習九6題

　　教學目標：

　　知識：使學生能夠運用數(shù)的組成。

　　能力：比較熟練的口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。

　　教學重難點：比較熟練的口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。

　　突破方法：練習法，講解法

　　教具：小黑板、投影機

　　教學教程

　　一、復習

　　1、在（）里填上＞＜或＝

　　68（）7870（）6989（）98

　　2、口答

　�。�1）45里面有（）個十和（）個一。

　�。�2）3個十和8個一是（）。

　�。�3）67是由（）個十和（）個一組成的。

　�。�4）5個一和3個十組成（）。

　　二、新授

　　1、教學例9

　　（1）看圖，圖上的方塊，每條有幾個方塊？一共有多少方塊？又出現(xiàn)5個方塊，問現(xiàn)在一共有多少個方塊？怎樣列式？40＋5＝？40加5應該怎樣想？等于多少？

　�。�2）從45個方塊圖中去掉5個方塊，問：還剩幾個方塊？怎樣列式？

　　45－5＝？

　�。�3）、先出示5個方塊再出示4條方塊，一共多少個方塊？怎樣列式？

　　5＋40＝？

　　2、做課本上35頁做一做題

　　三、練習

　　做練習二的第6題

　　板書設計：第五課：整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法

　　例9：（1）40＋5＝45（2）40－5＝35（3）5＋40＝？

　　教后經驗與失誤分析：