1.微積分是座大廟。

　　2.做幾個(gè)小題目玩玩。(拿出幾個(gè)很難的題目，有時(shí)跟高等數(shù)學(xué)沒有關(guān)系的高中競(jìng)賽題目）

　　3.這是無比平凡的。（對(duì)于很理解的定理證明等）

　　4.這是最狠的一招，我們?cè)賮睃c(diǎn)狠的。（咬牙切齒的說）

　　5.在“往年”，這往年是指二百年前。（真是很搞笑）

　　6.牛頓說：“我只是在海邊撿到幾個(gè)貝殼。”那就是說別人都在溝里撿磚頭。牛頓是最自大的，海邊那么多的沙子，他為什么不撿？

　　7.牛頓的最狠的地方就是他敢于把deltat扔掉。

　　8.（實(shí)數(shù)）并不影響你健康生活。

　　9.(指笛卡爾）沒有他，我們還玩什么呢？

　　10.與牛頓同時(shí)期存在一個(gè)職業(yè)為律師的人，名為費(fèi)爾馬，他亂搞一氣，(實(shí)際出了很多正確的定理和結(jié)論）但要注意，“亂搞”并不是說他是瘋子，他同瘋子還是有區(qū)別的。

　　11.辯論就是抬杠。（偶有感與科大的辯論賽）

　　12.搞幾個(gè)小小的包子賣賣。

　　13.這就想當(dāng)于我們?cè)诔燥�，旁邊站了一群人來趕我們走。（一天，一二節(jié)課與三四節(jié)課交接時(shí)，另一班的同學(xué)在門外大吵大嚷，等著我們下課。xx老師走到門前，告訴他們不要吵，然后回來很鄭重的說這些話。）

　　14.打鈴的人存在嚴(yán)重的心理障礙。（一天，打鈴的老大爺鈴打了很長(zhǎng)時(shí)間，振的人心煩）

　　15.我們死都不怕還怕求導(dǎo)嗎？（開始講授微分求導(dǎo)問題時(shí)）

　　16.順便吃了一頓小飯。（閑暇時(shí)，說他在新生報(bào)到時(shí)，去幫著朋友安排其女兒入學(xué)事宜，辦好一切事宜，朋友邀請(qǐng)他吃了頓飯）

　　17.你們不要在這些細(xì)節(jié)上搞，這樣會(huì)把我搞死的！ (有時(shí)候，他在黑板上寫錯(cuò)了公式之類，同學(xué)在下邊起哄，建議改正）

　　18.這種問題以后再來問我，我就給你一槍！（同學(xué)問了一個(gè)很典型的問題，他在黑板上向著大家講授了以后）

　　19.昨天，關(guān)于你們?cè)��?jīng)問我的問題，我請(qǐng)教了我們系的專家，可是他說他也不是很懂，現(xiàn)在我開始懷疑他是否是專家�。ㄉ袂楸容^莊重）

　　20.題目都是人出的，給人做的，我們不可能見到神出的題目，即使見到我們也做不上，因?yàn)樯竦乃悸肥遣豢上胂蟮�。�?向同學(xué)講關(guān)于做題目的經(jīng)驗(yàn)）

　　21.求導(dǎo)不見效，我們死翹翹�。ㄖv求導(dǎo)的意義）

　　22.關(guān)于書上說的這一段，我不是很懂，真的不懂，你們不要來問我這個(gè)問題。問了，我也不懂�。� 實(shí)話實(shí)說 )

　　23.我還沒有看到書上竟然有這么害人的話，你們趕快把它刪掉！（發(fā)表對(duì)于課本編寫的不滿）