核心提示：將于今年９月１日開始實施的新的《大學(xué)生管理條例》，已不再禁止大學(xué)生結(jié)婚。那么，中學(xué)生是否可以談戀愛？這在《中學(xué)生守則》中雖沒有明確禁止，但早戀的存在卻是一個令人憂心的事實。家長老師們與其壓制扼殺，不如以平等民主的姿態(tài)，引導(dǎo)孩子從中走向成熟。

　　一周前的一個傍晚，一對穿著柳州市某初中校服的男女生，躲在八一路一小區(qū)偏僻處相擁而吻。他們的舉動引來路人側(cè)目，也引起大人們的議論。

　　這僅僅是中學(xué)生戀愛的一個縮影。連日來，記者嘗試走近這個被視為“另類”學(xué)生的“小戀人”群體，發(fā)現(xiàn)他們的背后，有一個更大的“長輩”人群，在企圖阻止他們過早的情愛行為，但往往方法使盡，戀愛依舊。

　　“請別把我們當(dāng)壞人”

　�。吃拢常比障挛纾稌r，柳州廣場路附近的一個鮮花店前，穿著校服的男生小凱，選好了一朵白色的香水玫瑰，用粉色的花紙包裝好之后，塞進胸前的校服里，匆匆向馬路對面跑去。

　　記者看到，馬路對面的人行道上，一位與他穿著同樣校服的女孩在等他。走近后，兩人一前一后進入廣場的一條小徑。在人少處，小凱從衣服里掏出白玫瑰，笑瞇瞇地送給女孩：“生日快樂！”然后，拉著她的手親了一口。

　　“你們算不算談戀愛？”

　　“你說呢？”個子并不高的小凱反問記者。但他很坦誠：“她是我鄰班的同學(xué)。我們從來沒有把這個問題挑明，沒說過‘我愛你’這樣的話。”小凱說，他只想多一些時間與這女孩在一起，喜歡聽她說話、看她的微笑，喜歡與她討論包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的所有問題。

　　不過，小凱說他們的行為是很保密的，除了各自的幾個“死黨”知道之外，家長和老師是絕對不讓知道的。“如果知道了，我們就慘了。”可他也承認，在好友的眼里，他與那女孩的關(guān)系是戀人。他的其他同學(xué)及好友中，也有談戀愛的。

　　“這并不奇怪。”小凱說，他在小學(xué)六年級的時候，班里就有男生女生像戀人一樣相處的現(xiàn)象�，F(xiàn)在的同學(xué)中，更有直接以戀人相稱的。他們周末會一起去娛樂，甚至每天早晨等著一起吃早餐，下午放學(xué)同乘一輛自行車，在沒有人的地方會手拉手，相擁而行，親吻。

　　“請別把我們看成是壞人。”陪同小凱接受采訪的另一名男生阿力對記者說：中學(xué)生戀人也像成年人一樣，都會把愛情看得很純潔，而不是“小偷小摸”等壞事。他以臺灣動漫影片《梁祝》來解釋：梁山伯與祝英臺也是同學(xué)生情，只要是看過這部影片的，都會被他們的愛情所感動，“如果學(xué)堂禁止戀愛，會留下這樣的傳世之作嗎？”

　　阿力說，其實有的同學(xué)起初并不是戀愛關(guān)系，只是相互傾慕。但這種普通的情感被誤解之后，反而起到了“推波助瀾”的作用。他和他的女友就是這樣發(fā)展而來的。他是課代表，那女孩的單科成績并不理想，他就盡力去幫她，但在幫助的過程中，有同學(xué)笑他們是“一對”，老師也找他們談話。他倆都覺得不好意思，后來就改成了電話聯(lián)系，最后周末相約在一起看書，越走越近……

　　家長擔(dān)憂“跟蹤”阻撓

　　中學(xué)生談戀愛，這對學(xué)生來說已“見慣不怪”，但絕大多數(shù)家長對此卻竭力反對，無論是對自己的孩子還是別人的孩子，多般持批評態(tài)度。

　　“怎么可以呢？他們懂什么？談戀愛的學(xué)生還想不想今后有出息？”家住三中路的王女士滿腹不滿。她的這種情緒與她的女兒小雅早戀有關(guān)。

　　小雅是柳州市一所示范性初中的一年級學(xué)生。去年暑假她小學(xué)畢業(yè)時，喜歡上了奧數(shù)培訓(xùn)班里的一位男生。盡管那位男生從來沒有與她在過一起，甚至不知道她喜歡他，但小雅一往情深，甚至常常跑去那男生可能出現(xiàn)的地方等候。沒有等到他出現(xiàn)時，小雅會十分失望，偷偷流淚；一旦他出現(xiàn)了，她又會情緒激動。王女士說她起初只當(dāng)女兒有些犯癡，也沒在意。

　　可是，去年秋季快開學(xué)時，小雅卻突然提出不去原來選定的那所重點初中，而要轉(zhuǎn)去另一所離家更遠的普通初中去讀書。王這才警覺起來，經(jīng)旁敲側(cè)擊，終于發(fā)現(xiàn)小雅是想跟另一位女生“較量”——原來，有人告訴小雅，她喜歡的那位男生為了另一個女孩，主動放棄了已考上的重點初中，與那女孩同讀一所學(xué)校。小雅在日記中寫道：“我不相信她會比我好，更不相信他會真心喜歡他，我要把他從她身邊奪回來!”

　　“小小年紀(jì)，就產(chǎn)生這樣的心理，讓她發(fā)展下去，不毀了自己才怪！”王說要不是她及時發(fā)現(xiàn)，后果難說。她最終將事情挑明，把小雅大罵一通，才讓她打消了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

　　家住雅儒路的姚女士則一直為自己沒有處理好女兒的戀愛關(guān)系，后悔不迭。

　　姚的女兒曾在市區(qū)一所初中就讀。２００３年１１月，女兒剛上初一年級，就陷入網(wǎng)戀，對方是一名社會青年，兩人墜入愛河，難以自拔。姚為了控制女兒與那男子約會，就與兩個妹妹和丈夫，輪流接送女兒上下學(xué)�？墒牵�這也沒用，女兒會逃學(xué)約會。她管不住之后，就悄悄跟蹤女兒去找那男的，但那男的卻說：“是你女兒找我的。”

　　她擔(dān)心毀了女兒，２００４年秋，只好把女兒轉(zhuǎn)去另一所民辦中學(xué)就讀。但是，剛轉(zhuǎn)去不久，學(xué)校老師就告訴她：她的女兒看上去體型不對，讓她帶去檢查一下。結(jié)果令她大吃一驚：女兒已懷孕……如今，女兒輟學(xué)在家，后悔莫及。

　　姚將這一切歸結(jié)為自己沒有管好女兒，她說如果早些控制住女兒，不讓她談戀愛，豈會有今天的事發(fā)生？但這種擔(dān)憂并非只家長才有，學(xué)校也一樣，他們希望將戀愛行為排除出中小學(xué)校園。

　　學(xué)校束手 勸退“小戀人”

　　今年春季開學(xué)不到一個月，柳州市河南片區(qū)的一所初中學(xué)校，接連勸退了４名學(xué)生。他們分別是４對校園“小戀人”的一半。

　　“我們沒有辦法，只能勸退他們。”該校一位女負責(zé)人告訴記者：這４名學(xué)生３女１男，其中初中一年級、初中二年級學(xué)生各兩名。

　　在上個學(xué)期，學(xué)校就已發(fā)現(xiàn)他們在談戀愛。由于都是住校的，他們經(jīng)常在傍晚放學(xué)后，以及晚自習(xí)之后，成雙成對地在校園偏僻處談情說愛、擁抱親吻，有時在同學(xué)面前，也表現(xiàn)出一些親熱動作。學(xué)校曾讓班主任、政教老師找他們談過話，也通知過他們的家長，他們自己也寫過保證書，說不再談戀愛。但這個學(xué)期開學(xué)不到一周，４名學(xué)生都被老師抓住了手拉手、擁抱等親熱“現(xiàn)行”。學(xué)校研究決定，只好用“勸退”一方的辦法來拆開他們，以免影響學(xué)習(xí)。

　　“這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績并不算差，但他們的行為影響不好。”這位負責(zé)人說：由于這些學(xué)生年齡偏低，對自己的行為難以約束，兩人相好，會不分場合地表露。特別是女生，甚至故意讓自己的愛戀表露出來，引起別人的羨慕。這次被勸退的４名學(xué)生中，就有兩名女生在學(xué)校食堂里，用飯勺喂過相好男生；另一名女生，甚至在教室的走廊上，將小吃送進男生的嘴里……

　　“這不是一個簡單的問題，學(xué)校很難擔(dān)起全責(zé)。”柳南區(qū)一所民辦中學(xué)的負責(zé)人對記者說：因為這些“小戀人”對自己的行為無法控制，又沒有明文規(guī)定不許他們談戀（事實上也難以界定），包括《中學(xué)生守則》都沒有禁止，僅靠學(xué)校規(guī)定“不準(zhǔn)談戀愛”，是難以控制的。萬一學(xué)生在學(xué)校因談戀愛發(fā)生打架斗毆、女生懷孕等問題，家長怪罪學(xué)校，那將是很麻煩的事。因為義務(wù)段教育是不允許學(xué)校開除學(xué)生的，學(xué)校只好采取勸退的方法，將一方沉湎不醒的學(xué)生勸離學(xué)校，以達到將他們分開的目的。

　　不過，對男生女生的戀愛現(xiàn)象，普通高中學(xué)�？吹幂^初中學(xué)校輕。

　　記者在對柳州市區(qū)的多所高中采訪之后，獲得的印象是：高中生一方面已較為成熟、理智，他們的目標(biāo)也較為明確——考大學(xué)。男女學(xué)生在一起，基本上能以學(xué)習(xí)為重，教師雖然提醒，但極少有學(xué)校因為學(xué)生戀愛而將其勸退、開除的。

　　心理專家：堵不如疏

　　初中生戀愛的現(xiàn)象，究竟如何處理才比較妥當(dāng)，很多學(xué)校都在思索。心理專家認為：疏比堵好。

　　在柳州長期從事青少年心理衛(wèi)生研究的覃先生說，他曾對２００名１６歲的中學(xué)生進行過問卷調(diào)查，有近一半學(xué)生認為中學(xué)生談戀愛可以理解。其中１０％的學(xué)生表示他們已有過戀愛體驗；２０％的學(xué)生表示如果自己喜愛的人出現(xiàn)，他們會去“追求”；只有３０％的人表示他們不會在中學(xué)談戀愛。

　　覃先生認為，這調(diào)查顯示出現(xiàn)在的中學(xué)生基本上認可了校園戀愛行為。與其堵住他們不談戀愛，還不如引導(dǎo)他們對戀愛問題進行必要的分析、理解，比如在學(xué)校開一些主題班會，將一些健康的思想、正確處理問題的方法，引進學(xué)生之間，讓他們多思考、將不同的情感區(qū)別對待，會比家長、教師硬性制止效果更好。

　　柳州四十中的黃乃先老師，曾到美國一所叫瑪麗蒙特的中學(xué)，進行了為期一年的教學(xué)交流。據(jù)他介紹，在美國，中學(xué)生談戀愛是一種很普遍的現(xiàn)象，不會有人阻止，而是重在引導(dǎo)。小學(xué)四年級以上的學(xué)生，都可參加學(xué)校周末舞會，讓那些萌生愛意的男生女生有一個聚會的場所。教師還會教給中學(xué)生許多防病、避孕、男女安全相處的知識。但在校園也有禁令：不允許有親熱的動作出現(xiàn)。如果女生懷孕，學(xué)校還會做出很重的處罰。

　　覃認為，這也是我們國內(nèi)中學(xué)可以借鑒的教育方法。正值青春期的少男少女，更需要正確的引導(dǎo)，才會避免因愛生悔的現(xiàn)象出現(xiàn)。