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六年級(jí)語文教案——《燒不壞的手帕(習(xí)作訓(xùn)練)》教案2

2009-08-24 15:34:25     下載試卷     標(biāo)簽:教案 六年級(jí) 語文

  第2課時(shí)

  (一)教學(xué)目標(biāo)

  學(xué)生習(xí)作,教師巡回指導(dǎo)。

  (二)教學(xué)過程

  1.學(xué)習(xí)”習(xí)作提示“的第三部分,明確寫作的要求。(不光寫實(shí)驗(yàn)時(shí)的驚奇、詫異、緊張、興奮的心情,還要寫實(shí)驗(yàn)前后老師同學(xué)的動(dòng)作、語言神情。)

  2.放手試寫全文。

  3.組織交流。

 。1)指名讀完成的初稿,師生共同講評(píng)。

 。2)學(xué)生各自修改--同桌互提修改意見--自己再次修乞討。

  4.謄抄習(xí)作。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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