第3課時(shí)

　　（一）教學(xué)目標(biāo)

　　1．細(xì)讀課文第四段，總結(jié)課文。

　　2．理清課文的層次，懂得插敘的作用。

　�。ǘ�）教學(xué)過(guò)程

　　1．學(xué)習(xí)課文第四段。

　�。�1）自學(xué)課文，思考：難友們從江姐的英雄行為中受到怎樣的鼓舞？江姐又是怎樣對(duì)待同志們的關(guān)懷和慰問(wèn)的？（全班交流。）

　�。�2）理解重點(diǎn)句。

　　“竹簽子是竹子做的，但是共產(chǎn)黨員的意志的、是鋼鐵鑄成的！”用“鋼鐵鑄在的”跟“竹子做的”作比，為了說(shuō)明什么？（表現(xiàn)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志。）

　　完成作業(yè)本上第5題的第（3）題。

　　2．總結(jié)。

　�。�1）課文第一、三段主要記敘了什么？（江姐經(jīng)過(guò)一夜折磨的過(guò)程。）

　　（2）第二段主要寫什么？能不能把這一段插敘去掉？（第二段的插敘給江姐的英雄事跡作了必要的補(bǔ)充和鋪墊，把事情的起因交代清楚了。）

　　（3）有感情地朗讀寫江姐在刑訊室堅(jiān)貞不屈的那部分課文和難友們給江姐的致敬信。

　　4．布置作業(yè)。

　�。�1）完成作業(yè)本上的練習(xí)。

　�。�2）背誦難友們給江姐的信。