教學(xué)要求：

　　1、介紹自己喜歡的一種美味，可以用他的名字為習(xí)作命題。

　　2、寫的時(shí)候，要從色、香、味、形幾個(gè)方面有重點(diǎn)的介紹這一美味，突出其特色。

　　3、適當(dāng)?shù)亟榻B這一美味的做法，增加習(xí)作的感染力。

　　4、交代清楚自己喜歡這一美味的原因，表達(dá)自己的思想感情。

　　教學(xué)思路：

　　圖片導(dǎo)入--創(chuàng)設(shè)情景，介紹美味--現(xiàn)場采訪，表達(dá)感受--關(guān)注細(xì)節(jié)，充滿情趣--集體習(xí)作，表達(dá)體驗(yàn)

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、圖片導(dǎo)入

　　二、創(chuàng)設(shè)情景，介紹美味

　　1、模擬在飯店吃飯前的場景，介紹自己喜歡的美味。

　　介紹：指名介紹自己喜歡的美味的色香味形。

　　討論：聽了他的介紹，我看見有人咽口水呢？誰來評(píng)一平，他介紹得怎么樣？

　　2、模擬在飯店吃飯的場景。

　　3、這道菜不錯(cuò)！我也想做一做可以嗎？

　　4、口頭練習(xí)說

　　小組討論

　　代表發(fā)言

　　集體評(píng)議

　　三、現(xiàn)場采訪，表達(dá)感受

　　你品嘗之后有什么感受？

　　四、關(guān)注細(xì)節(jié)，充溢情趣

　　1、你是怎么品嘗這道美味的？有沒有聽過關(guān)于他的傳說？只有寫出他的一些細(xì)節(jié)，習(xí)作才會(huì)生動(dòng)充滿情趣。

　　2、你一定非常喜歡自己介紹的這道美味把！把你于這道菜的故事講給大家聽好嗎？

　　五、集體習(xí)作，表達(dá)經(jīng)驗(yàn)

　　教后記：