第一課時

　　教學目標：

　　1、學會本課的生字，理解由生字組成的詞語。

　　2、能正確、流利地朗讀課文，理清課文脈絡。

　　教學重點：能正確、流利地朗讀課文。

　　教學難點：理解由生字組成的詞語；理清課文脈絡。

　　教學過程：

　　一、簡介玄奘、引入課題（見教學參考書）

　　二、初讀課文整體感知

　　1、自己讀課文，圈化勾點。

　　自由讀課文，將自己認為寫的比較好的詞語和句子圈點勾畫出來；借助工具書或討論理解字詞，依然不能理解的作上記號。

　　2、學生分節(jié)讀課文，隨時糾正。

　　3、指名說說不理解的詞語。

　　4、整體把握，建立印象

　　用自己的話說說課文內(nèi)容。

　　師相機板書：

　　玄奘：無法成名方丈潛心苦修

　　決意離開以林為喻，勸導點撥終成名僧

　　三、學習寫字

　　1、師重點指導

　　2、學生寫字

　　3、展示評議

　　四、布置作業(yè)

　　1、讀熟課文

　　2、查照關于玄奘的資料