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2009-08-21 12:58:49 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語(yǔ)文
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)3個(gè)生字,認(rèn)識(shí)“乾、坤”兩個(gè)字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):焚燒、千磨萬(wàn)擊、千錘萬(wàn)鑿。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦并默寫(xiě)課文。
3、了解詩(shī)歌的大意,感悟詩(shī)人堂堂正正做人,清清白白生活的高尚情懷,領(lǐng)悟本課借物言志的表達(dá)方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、理解詩(shī)句的意思,體會(huì)每首詩(shī)所表達(dá)的思想感情。
2、想象詩(shī)中描寫(xiě)的景色,從中感受自然美和情操美。
教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
第一課時(shí)
一、交流匯報(bào)、導(dǎo)入新課。
請(qǐng)一同學(xué)講講王冕的故事。了解王冕高尚的情操。板書(shū):《墨梅》王冕
二、講讀古詩(shī)《墨梅》。
1.初讀指導(dǎo),理解詩(shī)句意思。
。1)這首詩(shī)主要講了些什么?
詩(shī)中描寫(xiě)了洗硯池的墨梅,表達(dá)了對(duì)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神的贊美。題目的意思是:有著像墨一樣黑的枝干的梅花樹(shù)。
。2)教師范讀。(注意生字、新詞。)
(3)指名學(xué)生試讀。
三、理解古詩(shī),交流討論:
(1)這首詩(shī)寫(xiě)了什么內(nèi)容?有什么不懂的地方?
。2)學(xué)生試講,逐句理解,教師點(diǎn)撥。
四、精讀訓(xùn)練,體會(huì)詩(shī)人的思想感情。
。1)指名朗讀。
。2)思考議論,加深理解。
、俚谝痪,交待了什么?
、谧x“朵朵花開(kāi)淡墨痕”,體會(huì)“痕”在這里的意思。
、墼(shī)人在詩(shī)中直接表達(dá)思想感情的句子是哪些句子?
五、體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。
、佥p聲自讀,想象詩(shī)的意境,說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的感情?
②指名學(xué)生有感情地朗讀,注意節(jié)奏和韻味。
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