教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，讀讀記記“悠閑、松弛、尷尬、感染、熟視無(wú)睹、彬彬有禮、沖鋒陷陣、翩翩起舞、搖頭晃腦、與象共舞”，理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)。

　　2、了解泰國(guó)獨(dú)特的風(fēng)情與文化，感受人與動(dòng)物和諧相處的美好境界。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)人與動(dòng)物和諧相處的境界。

　　學(xué)案

　　教案

　　學(xué)習(xí)提綱

　　1、口頭作文：說(shuō)說(shuō)泰國(guó)的大象。

　　2、自學(xué)生字。

　　3、讀通讀順課文。讀中理解詞語(yǔ)：悠閑、松馳、尷尬、熟視無(wú)睹、彬彬有禮、翩翩起舞。

　　4、自讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)題目《與象共舞》的意思。

　　5、自讀課文2、3、4、5、自讀段，句畫每個(gè)自然段的中心句，說(shuō)說(shuō)文章的主要內(nèi)容。

　　6、默讀課文第四自然段。

　　課文從（）、（）、（）、（）、（）、（）寫大像聰明，有靈氣。從中看出人與大象的關(guān)系（）。

　　7、自學(xué)課文二、三、五自然段，句畫“大象是國(guó)寶，人與象之間沒(méi)有距離，大象跳舞”中人與動(dòng)物相處的語(yǔ)句，批注體會(huì)，大象與人有一種（）的美好境界。

　　8、聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)題目的含義。

　　一、口頭作文，感受大象，感受異國(guó)風(fēng)情。

　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，掌握文章主要內(nèi)容。

　　三、審題，聯(lián)系課文，初步理解“與象共舞”的意思。

　　四、例學(xué)四自然段，指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)人與大象相互信任，和諧相處的美好境界

　　表演節(jié)目、踢球、倒立、行禮、按摩、脫鞋穿鞋（和諧友好、相互信任）

　　五、循法自學(xué)二、三、五自然段。指導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句體會(huì)人與大象的和諧美好。

　　1、馱著武士沖鋒陷陣、攻城寧池；為人做工

　　（象是國(guó)寶→人對(duì)象親切）

　　2、大象耳朵拍到我的肩膀，鼻息噴到我身上，表情平靜，目光溫和

　�。ㄈ伺c象零距離→緊張的心情松馳）

　　3、大象翩翩起舞，陶醉于音樂(lè)

　�。�看象舞蹈，和諧相處）

　　六、回讀全文，體會(huì)題目的含義

　　人與象：相互信任，和諧友好

　　練習(xí)提綱

　　1、摘錄優(yōu)美語(yǔ)段。

　　2、同步閱讀遷移練習(xí)《夜吻周店》

　　七、轉(zhuǎn)換遷移，訓(xùn)練運(yùn)用