教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能朗讀，能背誦并能正確默寫，培養(yǎng)對(duì)古詩的興趣。

　　2、借助工具書理解詞語和詩句的意思。

　　3、體會(huì)詩中描繪的情景和作者所表達(dá)的思想感情，感受詩歌的內(nèi)蘊(yùn)美。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦古詩，了解作者和詩的大意，讓學(xué)生體會(huì)詩歌描繪的情景和作者要表達(dá)的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生詩歌方面的審美能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　有感情地朗讀背誦古詩

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　想象詩歌描繪的景象，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　媒體運(yùn)用：

　　投影儀

　　教學(xué)過程：

　　一、故事激趣導(dǎo)入

　　默讀第九課課文《推敲》，了解賈島“推敲”的故事及其生平。

　　板書：唐·賈島

　��？小結(jié)：唐代詩人賈島的創(chuàng)作態(tài)度極為嚴(yán)肅認(rèn)真，字字斟酌，句句推敲，被稱為“苦吟詩人”。他的詩自然質(zhì)樸，歷來為人們所傳誦，今天我們一起來學(xué)習(xí)他的一首五言絕句《尋隱者不遇》。

　　二、讀題、釋題