教材分析：

　　本單元的主題是--龍，包括3篇主題課文：《龍的傳人》、《大人們這樣說》、《葉公好龍》，還有一個(gè)語文天地。本單元的3篇課文，通過對(duì)龍的形象地描述、說明以及介紹它的詩歌和古文的介紹，向?qū)W生比較系統(tǒng)地介紹了龍，并激發(fā)學(xué)生對(duì)自由完美的向往和追求。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文，通過不同的文章，了解龍并激發(fā)學(xué)生對(duì)自由完美的向往和追求。

　　2、練習(xí)寫摘錄筆記、提綱筆記和批注筆記，能養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

　　3、聯(lián)系課文內(nèi)容，積累描寫龍的成語和寓言故事。

　　4、背誦古文《葉公好龍》以及其他兩課優(yōu)美的段落，積累與讀書有關(guān)詞語、成語、格言、警句，并聯(lián)系自己的生活加深理解和體驗(yàn)。

　　5、學(xué)習(xí)自己出題檢查閱讀效果（拓展閱讀課文）。

　　6、自己對(duì)本單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)，抓住要點(diǎn)，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己和他人。養(yǎng)成每單元都進(jìn)行小結(jié)的習(xí)慣。

　　8、自學(xué)至少11個(gè)生字，會(huì)認(rèn)會(huì)寫。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解龍并激發(fā)學(xué)生對(duì)自由完美的向往和追求。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。學(xué)習(xí)自己出題檢查閱讀效果。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)龍的資料。

　　2、和課文內(nèi)容有關(guān)的名家和名著的資料：何忠范、《新序》......

　　3、整理學(xué)生自己讀過的書賀自己的讀書經(jīng)歷和感受。

　　課時(shí)安排：

　　《龍的傳人》2課時(shí)

　　《大人們這樣說》2課時(shí)

　　《葉公好龍》2課時(shí)

　　《樂山龍舟會(huì)》2課時(shí)

　　語文天地4課時(shí)