第二課時

　　一、創(chuàng)設(shè)情境自由表達(dá)

　　1、自由讀

　　2、出示圖片

　　3、組織交流

　　4、為什么“五星紅旗要與旭日一同升起？”

　　5、創(chuàng)設(shè)：你們看，東方又露出了第一縷曙光，五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起，面對國旗，，你們心中有什么話想說

　　6、組織齊讀。

　　二、合理想象自主學(xué)習(xí)

　　1、每當(dāng)節(jié)日來臨，天安門穿上了盛裝，如同一幅美不勝收的畫，如果你是小畫家，你會畫上什么？

　　2、師板書：花、燈、禮花、人們

　　3、每一個成語都是一幅美麗的圖畫，你劃了你喜歡的，讀給大家聽或說給大家聽。

　　4、出示黑板

　　5、齊讀

　　6、根據(jù)成語引背

　　三、表達(dá)心聲自然總結(jié)

　　1、親眼見過天安門廣場的同學(xué)，一定有許多的感受。

　　2、沒有去過的同學(xué)也一定有了一個美好的心愿。

　　3、播放《我愛北京天安門》