教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讀準(zhǔn)多音字的讀音，學(xué)會(huì)在語(yǔ)言表達(dá)中正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

　　2、積累背誦有關(guān)愛(ài)親情主題的名言名句。

　　3、了解《孟母三遷》的故事。

　　4、開(kāi)展以親情為主題的詩(shī)文朗誦會(huì)，豐富情感體驗(yàn)，提升精神與道德素養(yǎng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、多音字讀音訓(xùn)練，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)訓(xùn)練。

　　2、收集關(guān)于親情的名言，詩(shī)文，開(kāi)展頌揚(yáng)親情的朗誦活動(dòng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生課前收集關(guān)于親情的名言名句和詩(shī)文。

　　教學(xué)流程：

　　1、知識(shí)窗：

　　講述《孟母三遷》的故事

　　請(qǐng)同學(xué)們復(fù)述這個(gè)故事，復(fù)述后閱讀孟母三遷的故事，看誰(shuí)復(fù)述的完整。

　　2、日積月累

　　總結(jié)：這個(gè)世界上還有什么比母親的愛(ài)更偉大的呢，馬克思說(shuō)母親的心是最仁慈的法官，最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)……

　　請(qǐng)同學(xué)們自讀名人名言，說(shuō)說(shuō)自己的感受，帶著自己的感受朗讀名言，在小組內(nèi)賽讀。

　　在小組內(nèi)開(kāi)展背誦比賽，說(shuō)說(shuō)自己背誦的方法

　　3、基礎(chǔ)練習(xí)

　　A引導(dǎo)：母親不僅是為我們的生活忙碌著，還在我們心靈深處播種著。

　　找出這句話中的關(guān)聯(lián)詞。在習(xí)題中還有幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，大家試一試。

　　請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成。小組內(nèi)訂正。

　　B多音字

　　為第一題中的多音字選擇正確的讀音。

　　小組內(nèi)四個(gè)人共同完成，看哪一組完成的快。

　　同時(shí)給這個(gè)字的其他讀音組詞，說(shuō)說(shuō)自己的理解。

　　4、詩(shī)文詩(shī)文朗誦會(huì)

　　展示大家收集到的詩(shī)文，先在小組內(nèi)展示，然后小組內(nèi)朗讀比賽，推薦參賽選手。在班級(jí)內(nèi)朗讀比賽。

　　班內(nèi)朗讀比賽。

　　寫(xiě)自己的感受。

　　5、教師小結(jié)：

　　6、作業(yè)布置

　　以親情為題寫(xiě)一首小詩(shī)