教學(xué)要求：
1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、學(xué)會本課生字，理解生字組成的新詞。
3、理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會少先隊(duì)員們要用實(shí)際行動綠化祖國的決心，教育學(xué)生從小要增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。
教學(xué)時間：2課時
教學(xué)過程：
第一課時
一、揭示課題
1．出示掛圖
要求看圖說一段話。（圖上畫的是什么時候？什么地方？
有什么人？
他們?nèi)ジ墒裁矗浚?/p>
2．板書課題：5走，我們?nèi)ブ矘?/p>
二、自讀課文
1．出示自讀要求。
�。�1）借助課后田字格中的生字拼音，讀準(zhǔn)、讀順課文。
�。�2）利用熟字自學(xué)生字和書寫方法。
�。�3）聯(lián)系上下文，借助查字典來理解詞語的意思。
（4）在不理解的詩句旁打上“？”。
2．按要求自讀課文。
3．檢查自讀情況。
（1）指名分段讀課文
�。�2）檢查字形掌握情況。
（3）交流詞語的意思。
和煦乖乖版圖
�。�4）指名說說自己沒讀懂的地方。
三、范讀課文
指名說說這篇課文主要告訴我們什么。
四、作業(yè)
1．正確、流利地朗讀課文。
2．用鋼筆描紅。（文后練習(xí)2）
3．讀一讀，再抄寫。（文后練習(xí)3）
