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小學(xué)語文三年級期中測試卷

2009-08-07 14:10:53     

  一、我會拼,我會寫,考試考試我不怕。(10分)

  sàn    bù    jiāo  juǎn    kǎo  chá      xiōng pú      jiāo  nèn

  (       )   (         )   (         )   (         )   (         )

   shì  yàn      bō  luó     mò  fáng      gài  kuò     bài  fǎng

  (       )   (         )   (         )   (         )   (         )

  二、我會專心,我會細(xì)心。我會在加點字的正確讀音上打“√”(6分)

  舒展(shū  sū)     幾乎(jī  jǐ)       花蕾(lěi léi)      

  盡管(jìn    jǐn)   駱駝(tuo   tuó)     悶了好久(mēn mèn)

  三、我會區(qū)別,我會填,只要動腦思考就不會錯。(6分)

  坪   評   蘋

  草(     )    批(      )    (      )果

  辯   辨   瓣   辮

  (      )子   爭(       )    花(       )

  四、我會把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)

  一本正(   )     大驚(   )色    (   )頭喪氣      聞雞起(   ) 

   自(   )自語    (   )人注目     準(zhǔn)確無(   )     興高(   )烈

  五、我會給句子中加點的詞換一個意思相近的詞。(8分)

  1、要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!     (       )

  2、你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致是幾點鐘,這是不是很有趣。(     )

  3、風(fēng)箏做好了,卻什么也不像,我們依然快活。(        )

  4、李四光是著名的地質(zhì)學(xué)家。                   (        )

  六、我會為它加上合適的詞語。(4分)

  悄悄地(         )     拼命地(        )   

  (         )的銅鐘    (         )的記憶力

  七、我會比較,我會選擇合適的詞語填空。(4分)

  (1)站在山上向東方(     ),一輪紅日正在冉冉升起。(仰望  遠(yuǎn)望)

  (2)真沒想到,在墻角的石縫中,(     )長出了一棵向日葵。(果然  居然)

  (3)這只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,是爺爺花費了半個月的時間(     )制作的。(精心  用心)

 。4)想不到,他的這一研究(     )竟然和童年的疑問有關(guān)。(成果  成績)

  八、我會判斷,對的打“√”錯的打“×” (5分)

  1、“我想,他們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?”這句話的意思是“我想,他們飛得這么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。”(     )

  2、“白天陽光強(qiáng),氣濕高,空氣干躁,曇花要是在白天開花,就有被灼傷的危險。”這句話中沒有錯別字。(     )

  3、《風(fēng)箏》作者是法布爾,文章主要寫了小伙伴們“做風(fēng)箏”、“放風(fēng)箏”、“找風(fēng)箏”的事。(     )

  4、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”這句話不是一個比喻句。(     )

  5、“五月葫蘆大街賣,六月黃瓜彎似弓”這句諺語說得沒錯。(     )

  九、我會想,我會填,我的積累最豐富。(13分)

  1、聰明在于(         ),天才在于(          )。——列寧(1分)

  我積累的名言還有:(                                        )(2分)

  2、天對(    ),(    )對風(fēng),(      )對海樹,(       )對蒼穹(2分)

  3、 “蕭蕭梧葉送寒聲,                  。                ,夜深籬落一燈明。”這首詩的題目是《          》,作者是葉紹翁。作者用孩子在捉蛐蛐反襯出自己身處他鄉(xiāng)的孤獨。我們讀過的思鄉(xiāng)詩還有          的《靜夜思》。(4分)

  4、《九月九日憶山東兄弟》是      代詩人        寫的。其中千古名句是     

                          ,這句話現(xiàn)在人們經(jīng)常引用來表達(dá)思念親人的情感。(4分)

  十、短文閱讀我會做,多讀幾遍我就會。(16分)

  課內(nèi)閱讀:(10分)

  秋天的雨,有一合五彩繽(bīn)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的風(fēng)葉像一枚枚郵票,漂哇漂哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿(sì shì)子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,紫紅的、炎黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

  (1)    請用“△”標(biāo)出文中的錯別字,并把正確的字寫在下面。(4分)

                                                          

 。2)    請給帶點的字選擇正確讀音,把錯誤的注音用“﹨”劃掉。(1分)

 。3)    文中有些句子把它當(dāng)作人來寫,請用“~~”線畫出一個這樣的句子。(1分)

 。4)文中列舉出了秋天好多種顏色,這些顏色用文中的一個詞來概括就是              。(1分)

  (5)短文是圍繞哪句話來寫的,請用“     ”畫出(1分)

 。6)照樣子,寫一句話,用上帶點的詞。(2分)

  它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

  ……像……                                                    

  課外閱讀:                 松 鼠

      松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹杈的中間。搭窩的時候,先搬來一些小樹枝,交錯著放在一起,再找一些干苔蘚鋪在上面,然后把苔蘚壓緊,踏平。窩搭好了,還在上面加一個蓋,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。松鼠的窩又暖和、又安全。

  1、“緊”和“苔”用音序查字法分別查大寫字母(   )和(   )。(2分)

  2、從文中找出與下列詞語意思相反的詞寫下來。(2分)

  矮小(      )寒冷(      ) 危險(      )討厭(      )

  3、這段話共有(  )句,第(  )句寫了松鼠搭窩的經(jīng)過。松鼠窩的特點是(      )(      )。(2分)

  

  十一、我會表達(dá),我會寫,作文原來就這么簡單。(20分)

  請你從下面的內(nèi)容中選一個自己喜歡寫的,先想一想怎么寫,然后,把想到的內(nèi)容按一定的順序?qū)懴聛。注意別忘了寫上題目哦。

  1、寫一個你熟悉的人。寫出他(她)的一、兩件事件,表現(xiàn)出這個人的特點。

  2、選你最喜歡的一種游戲,寫一篇習(xí)作。

  要按一定的順序把做游戲的過程寫下來;也可以寫發(fā)生在游戲過程中有趣的事情。注意把句子寫通順。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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