奧數(shù) > 小學(xué)試題庫(kù) > 單元測(cè)試 > 語(yǔ)文單元測(cè)試 > 三年級(jí)語(yǔ)文單元測(cè)試下冊(cè) > 正文
2009-08-07 10:37:14
第七單元測(cè)試卷
一、看拼音寫詞語(yǔ),我行。
Péi bàn yá chǐ jiāo huàn dān zi yì mú yí yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能辨好字形再組詞。
辨( )掏( )猶( )構(gòu)( )豎( )
辮( )淘( )憂( )溝( )堅(jiān)( )
三、我能按要求寫好詞語(yǔ)。
紅彤彤:______ ________ 面面俱到:_______ _______
喜氣洋洋:______ ________ 四面八方:_______ _______
四、我會(huì)根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
1、形容游覽的人很多。( )
2、橫一條豎一條相互交錯(cuò)。( )
3、喜愛得舍不得放下。( )
4、話講得很亂,沒有條理。( )
五、我能在括號(hào)里填上合適的詞。
一( )河面 ( )的國(guó)旗 ( )地等待
一( )小鎮(zhèn) ( )的牙齒 ( )地討論
六、我能把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。
1、千里送鵝毛,____________。
2、___________,天涯若比鄰。
3、久旱逢甘雨,____________。
4、___________,天涯共此時(shí)。
七、我會(huì)填。
精煉著名的話叫________,臨走寫下的話叫________,________的話叫遺言,_________的話叫忠言。
八、課文精彩回放。
1、我能默寫《太陽(yáng)是大家的》中感興趣的一節(jié)詩(shī)。
______________________________________________________________________________________________________
2、五星紅旗是中華人民共和國(guó)的_______,每個(gè)公民和組織都應(yīng)該________和________國(guó)旗。
九、六一兒童節(jié)快到了,我想做兩張賀卡送給好朋友,在賀卡上寫上名言或諺語(yǔ)。
十、閱讀理解。
從前有一只美麗的小鳥,很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng),但什么是不平凡的本領(lǐng)呢,連它自己也不知道。
一天,它看見喜鵲在樹上造房子,非常羨慕,覺得造房子很有意思,一心想學(xué)這一行(xíng
háng)。它開始學(xué)得還認(rèn)真,但是沒過多久就厭倦了。有一天,它說:“天天銜樹枝太平凡了!”它就不(在 再)學(xué)造房子了。
那一夜,它滿腹心事,翻來覆去睡不著。忽然聽到外邊黃鶯唱得很動(dòng)聽,它想:這樣婉轉(zhuǎn)的歌聲,多不平凡。「S鶯學(xué)唱歌去吧。第二天,它真去學(xué)了,它(一直 開始)學(xué)得很認(rèn)真,但是沒過多久又厭倦了。后來它又學(xué)飛行、學(xué)打獵,也都是_________________,沒有堅(jiān)持下去。直到頭發(fā)白了,什么本領(lǐng)都沒學(xué)成。
為了讓后代永遠(yuǎn)記住教訓(xùn),它就把一頭白發(fā)傳給子孫。它的子孫都頂著一頭白發(fā),人們叫它們“白頭翁”。
1、我會(huì)給短文加個(gè)合適的題目:_________________
2、我能用下面的詞語(yǔ)造句。
羨慕:_____________________________________
為了:_____________________________________
3、我會(huì)在短文( )里選擇正確的讀音或字詞。(用“√”表示)
4、聯(lián)系上下文,給短文中“_________”上添上一個(gè)成語(yǔ)或一句諺語(yǔ)。
5、白頭翁先學(xué)___________,結(jié)果___________;后來又學(xué)___________,結(jié)果____________;直到頭發(fā)白了_________________。從中我受到的啟發(fā)是:
______________________________________________________________________________________________________________________________________
十、習(xí)作
有些小朋友睡覺前愛吃零食,還不愿刷牙。你一定知道這樣做的害處。請(qǐng)編個(gè)童話故事,使這些小朋友改掉這種壞習(xí)慣。
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