第四單元
一、復(fù)習(xí)課文：
1、伊琳娜聽了朗志萬(wàn)的話，可能會(huì)說(shuō)些什么？
伊琳娜聽了朗志萬(wàn)的話，可能會(huì)說(shuō)：“哦，我明白了。原來(lái)您是想讓我們知道，科學(xué)家的話也不一定都是對(duì)的呀！以后，我一定要多動(dòng)手做做看！”
2、想想帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的？
1848年一天，阿切爾看到一位先生用別針在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很容易、很整齊地撕開了，阿切爾從這位先生的舉動(dòng)中受到啟發(fā)，從而開始了研究，最后終于發(fā)明了郵票打孔機(jī)。
3、連線：趙小藝 彎彎的小樹
宋 濤 飄揚(yáng)的紅旗、呼呼轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車
陳 丹 斜斜的雨絲
4、如果讓你來(lái)畫風(fēng)，你會(huì)怎么樣畫呢？
�。�1）我可以畫一個(gè)孩子在放風(fēng)箏，是風(fēng)把風(fēng)箏高高地吹起來(lái)了。
�。�2）我可以畫幾根舞動(dòng)的柳條，是風(fēng)把柳條吹起來(lái)了。
（3）我可以畫幾件斜斜的衣服，是風(fēng)把掛在院子里的衣服吹歪了。
5、如果讓你來(lái)畫聲音、氣味，你會(huì)怎樣來(lái)畫？
6、說(shuō)一說(shuō)小林發(fā)明充氣雨衣的過(guò)程。
普通雨衣――旋轉(zhuǎn)起來(lái)的裙子――塑料救生圈――充氣雨衣
你還有比小林更好的辦法嗎？
二、背誦：
1、我國(guó)最早的郵票是（1878年清政府發(fā)行的大龍郵票）。郵票上印著（各種精美的圖案），內(nèi)容（十分豐富）。它可以用來(lái)（紀(jì)念一些重要的人物或事件），被稱為“微型百科全書”。郵票很有（收藏）價(jià)值。
2、復(fù)習(xí)語(yǔ)文園地四中“我的發(fā)現(xiàn)”
奶牛 牛奶 蜜蜂 蜂蜜 水池 池水 圖畫 畫圖 牙刷 刷牙 山上 上山
領(lǐng)帶 帶領(lǐng) 算盤 盤算 到達(dá) 達(dá)到 喜歡 歡喜
3、會(huì)兩個(gè)字合成一個(gè)字： 如：木＋子＝李 （木、子、李都是單獨(dú)的字。）
三、聽寫：
朗讀 哄騙 喝水 口渴 騙人 菜刀 眨眼 波濤 陳舊 轉(zhuǎn)動(dòng) 斜坡 同志 偶爾 要求 英雄
請(qǐng)求 仍然 天使 方便 提高 漫長(zhǎng) 晴朗 英國(guó) 公式 題目 雨絲 旗桿 竹竿 忽視 藝術(shù)
志氣 文藝 明顯 問(wèn)題 提問(wèn) 而且 仍舊 牡丹 杜鵑 社會(huì) 烏鴉 鴨子 烏黑 車票 整天
顯示 忽然 鐵絲 發(fā)票 整齊 使用 浪漫 方式 另外 并且 求助
四、比較組詞：
慢（慢車） 哄（哄騙） 篇（篇章） 令（口令） 題（題目） 朗（朗讀） 喝（喝水）
漫（漫長(zhǎng)） 洪（洪水） 騙（騙人） 另（另外） 提（提高） 郎（新郎） 渴（口渴）
枚（一枚） 裁（裁剪） 倫（倫敦） 酒（白酒） 便（方便） 斯（斯文） 仍（仍然）
牧（放牧） 載（載重） 輪（車輪） 灑（灑水） 使（使用） 撕（撕開） 扔（扔掉）
刀（小刀） 而（而且） 求（要求） 票（車票） 試（考試） 丹（牡丹） 烏（烏云）
力（力氣） 爾（偶爾） 球（皮球） 飄（飄�。� 式（方式） 舟（龍舟） 鳥（小鳥）
陳（陳列） 藝（文藝） 竿（竹竿） 轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)動(dòng)） 膝（膝蓋） 膜（角膜） 抬（抬頭）
凍（冷凍） 億（億萬(wàn)） 桿（旗桿） 傳（傳達(dá)） 漆（油漆） 模（模仿） 胎（輪胎）
但（但是） 姓（姓名） 測(cè)（測(cè)驗(yàn)） 畢（畢業(yè)） 架（書架） 敬（敬禮） 郵（郵票）
膽（膽量） 性（性別） 廁（廁所） 些（一些） 駕（駕車） 警（民警） 油（香油）
五、多音字：
hōnɡ(哄搶) hē(喝水) pián (便宜) ɡān (旗桿)
哄 hǒnɡ(哄騙) 喝 便 桿
hònɡ(起哄) hè (喝彩) biàn (方便) ɡǎn (筆桿)
zhuàn (轉(zhuǎn)椅) chēnɡ(稱呼) jiǎ (假如) fénɡ(縫補(bǔ))
轉(zhuǎn) 稱 假 縫
zhuǎn (轉(zhuǎn)身、旋轉(zhuǎn)) chèn (稱心) jià (放假) fènɡ(石縫)
chà (差生) zhān (粘貼)
差 chā (差別) 粘
chāi (出差) nián (粘膜)
六、填空：
1、填入合適的動(dòng)詞：（發(fā)行）郵票 （眨眨）眼睛
2、填入合適的修飾詞：
（奇怪）的問(wèn)題 （精美）的圖案 （重要）的人物 （潔白）的紙 （彎彎）的小樹
�。ㄐ毙保┑挠杲z （優(yōu)美）的樂(lè)曲 （五顏六色）的裙子 （高興）地笑了 （呼呼）地轉(zhuǎn)
七、近義詞：
舉動(dòng)—（行動(dòng)） 立即—（立刻） 仍然—（仍舊） 徐徐—（漸漸） 稱贊—（夸獎(jiǎng)）
八、反義詞：
困難—（容易） 方便—（麻煩） 斜—（直） 清晰—（模糊） 動(dòng)－（靜） 彎－（直）
九、量詞：
一（個(gè)）問(wèn)題 一（個(gè)）杯子 一（條）金魚 一（枚）郵票 一（家）酒店
一（位）先生 一（張）郵票 一（枚）別針 一（臺(tái)）機(jī)器 一（只）小鳥
一（根）旗桿 一（棵）小樹 一（片）烏云 一（條）雨絲 一（陣）風(fēng)
一（件）雨衣 一（聲）春雷 一（個(gè)）難題 一（把）花傘 一（張）畫
一（個(gè)）圓圈 一（個(gè)）氣囊 一（只）天鵝 一（幅）貼畫 一（輛）汽車
一（個(gè)）說(shuō)法 一（些）時(shí)間 一（片）黑暗 一（個(gè)）勺子
（叔叔） （電視） （報(bào)紙） （尺子） （別針）
一位 （先生） 一臺(tái) （電腦） 一張 （桌子） 一把 （傘） 一枚 （硬幣）
（老師） （電扇） （郵票） （小刀） （金牌）
十、四字詞語(yǔ)：五顏六色 能工巧匠 冥思苦想
十一、造句：
顯得――一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹葉顯得更綠了。 一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地顯得更美了。
十二、拓展：
1、積累名言：
�。�1）生命在于運(yùn)動(dòng)。――富蘭克林
�。�2）良好的開端，等于成功的一半。――柏拉圖
�。�3）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。――毛澤東
2、關(guān)于讀書的諺語(yǔ)：
�。�1）讀書百遍，其義自見(jiàn)。 （2）讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
�。�2）讀書有三到：眼到、心到、口到。
6、“把”字句、“被”字句：
（1）郵票被人們稱為“微型百科全書”。――
�。�2）郵票很容易地被那個(gè)人撕開了。――
