一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（16分）

　　hàn zì   sònɡ cháo   miàn rónɡ  jǐn kuài 

　　(         )  (         )  (          )  (         )

　　xiūxi       wèn tí     yìlùn      chē lún 

　　(         )  (          ) (          )  (         )

　　zhù zi    ɡuān yuán   huà shí     shū shu

　　(        )  (          )  (          )  (          )

　　 tíxǐnɡ   xué xiào      jué de     cānɡ sōnɡ 

　　(        )  (        )    (          )  (          )

　　二、比一比，再組詞。（10分）

　　京(      )星(      )主(      )義(      )旦(      )

　　驚(      )醒(      )柱(      )議(      )但(      )

　　象(      )坐(      )式(      )棵(      )然(      )

　　像(      )座(      )試(      )顆(      )燃(      )

　　三、填一填，讀一讀。（18分）

　　一（    ）魚    一（   ）山     一（    ）書

　　一（    ）大樹  一（   ）大象   一（    ）辦法

　　一（    ）大秤  一（    ）密林  四（   ）柱子

　　四、        讀一讀，再寫幾個(gè)這樣的詞。（6分）

　　默默地       靜靜地       狠狠地 

　　________     ________     ________

　　五、照樣子，寫字組詞語(yǔ)。（14分）

　　侖 掄 ( 掄錘 )  ___(      )  ___(      ) 

　　倉(cāng) ___(      )  ___(      )  ___(      ) 

　　堯 ___(      )  ___(      )  ___(      ) 

　　工 ___(      )  ___(      )  ___(      ) 

　　良 ___(      )  ___(      )  ___(      ) 

　　六、讀一讀，用帶點(diǎn)詞語(yǔ)各寫一句話。（8分）

　　姓名________      班級(jí)________

　　1、他很愛學(xué)習(xí)，也非常尊敬老師。

　　_________________________________________________

　　2、程老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生站在大雪紛飛的門外,急忙把他們拉進(jìn)屋里。

　　七、改反問句。（8分）

　　1、你既然想不明白,就應(yīng)該自己去試一試。        

　　_________________________________________________        2、你不應(yīng)該認(rèn)為科學(xué)家的話全都是正確的。

　　_________________________________________________

　　八、閱讀短文，回答問題。(20分)

　　春雨的色彩

　　春雨像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙,

　　沙沙沙……

　　田野里，一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？

　　小燕子說(shuō)：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋到柳樹上，柳枝也綠了。”

　　麻雀說(shuō)：“不對(duì)，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑到桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑也紅了。”

　　小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。”

　　春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……

　　1、 短文共有（    ）個(gè)自然段？(2分)

　　2、 從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，然后寫下來(lái)。（6分）

　　________________________________________________。

　　3、 文中出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物？它們?cè)谟懻撌裁磫栴}呢？（6分）

　　____________________________________________________________________________________________________________________                 4、 用 “﹏”畫出文中的比喻句。文中還運(yùn)用了（    ）修辭手法。