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西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案 合一合

2009-08-03 08:51:50     下載試卷     標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)字。

  2、在學(xué)習(xí)生字的過程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律:兩個(gè)熟字合在一起就能組成一個(gè)新字。

  3、能自己編兒歌,歸納構(gòu)字規(guī)律,提高自學(xué)能力,能夠把字形、字義結(jié)合起來記憶生字,感受漢字構(gòu)字規(guī)律的神奇,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的興趣。

  4、了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫,初步感知漢字的形體美。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、學(xué)生自己準(zhǔn)備熟字卡片。

  2、老師準(zhǔn)備生詞卡片。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、學(xué)會(huì)本課的生字詞。

  2、自編兒歌,歸納構(gòu)字規(guī)律,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。

  四、課時(shí):1課時(shí)。

  五、教學(xué)過程

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)字詞,回憶構(gòu)字規(guī)律,引入新課

  1、出示前兩課,熟字的生字卡片,開火車讀一讀。

  2、這些字是怎樣構(gòu)成的呢?引導(dǎo)回憶構(gòu)字規(guī)律。

  3、孩子們真棒,掌握了兩種構(gòu)字方法,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們做個(gè)游戲,請(qǐng)4個(gè)小組用桌上的熟字卡片拼擺新字,請(qǐng)拼擺最快的幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)擺一擺,講解自己的擺法,師引導(dǎo):這種新的構(gòu)字方法,我們就叫“合一合”。

  4、板書課題,讀課題。

  (二)自主識(shí)字,掌握字音

  激趣:合起來變成的新字念什么呢?

  1、自主學(xué)習(xí):請(qǐng)同學(xué)們自主地拼讀課文,不會(huì)認(rèn)的多拼讀幾遍,讀完后,劃出生字反復(fù)拼讀。

  2、多媒體展示課文,指名讀一讀,請(qǐng)生評(píng)一評(píng),指出:“男、新、尖”要讀前鼻音,“的、房、要”讀后鼻音,齊讀。

  3、合作學(xué)習(xí):請(qǐng)組長(zhǎng)拿出生字卡片,帶著大家讀一讀,互相提醒難讀的字音(如:男,聲母是鼻音,韻是前鼻音)。

  4、“搶汽球”游戲。

  請(qǐng)能又快又準(zhǔn)地讀出汽球上的生字朋友,這個(gè)汽球就送給他。

  (三)質(zhì)疑讀文,掌握字義

  1、兩個(gè)熟字合起來,就變成了一個(gè)新字,真有趣。≌l(shuí)用這些生字來組詞,組得越多越好,你愿意組哪個(gè)就組哪個(gè)。

  2、自讀詞語(yǔ),討論交流字形、字義,引導(dǎo)用“光明”、“頂尖”來說一句話,讓學(xué)生在另一種語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)。

  3、多媒體展示:女——馬——媽(媽媽)配上兒歌:“女和馬,組成媽,媽媽的媽,我送媽媽一束花。”學(xué)生讀兩遍后,師生共同編兒歌。

  4、學(xué)生邊拍手,邊讀自己編的兒歌:

  “日和月,組成明,光明的明,太陽(yáng)出來放光明”;

  “小和大,組成尖,筆尖的尖,上小下大就顯得尖”;

  “田和力,組成男,男女的男,男女老少去耕田”;

  “戶和方,組成房,新房的房,我最喜歡住新房”。

  5、有了對(duì)詞的理解,再引導(dǎo)學(xué)生把字義和字形結(jié)合起來記憶。

  (四)朗讀短句,明確構(gòu)字規(guī)律

  孩子們能自己編兒歌來認(rèn)識(shí)漢字,真能干!下面,我們來學(xué)習(xí)短文。

  1、自讀短文,讀了短文后,誰(shuí)能總結(jié)出本課新字的構(gòu)成規(guī)律?

  指名說一說,師生共同小結(jié)出:兩熟字合在一起就能組成一個(gè)新字。

  2、恭喜孩子們又掌握了一種漢字的構(gòu)字方法。

  3、美美地讀短文。

  4、配上動(dòng)作,高高興興地讀短文。

  (五)指導(dǎo)書寫,把握漢字結(jié)構(gòu)

  1、多媒體出示:“女、合、光、尖、男”5個(gè)生字,套紅“”學(xué)生認(rèn)識(shí)新筆畫書空。

  2、觀察生字字形,找一找要把字寫得漂亮最關(guān)鍵的一筆。

 。ㄈ纾号“?”,光的“丨”和“”,男上面的“田”要放正,稍扁。

  3、學(xué)生交流書寫心得,老師適時(shí)點(diǎn)撥難點(diǎn)。

  4、教師范寫——學(xué)生書空——描紅。

  5、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo),注意糾正姿勢(shì)。

  6、把自己認(rèn)為最難,或最想寫的字在田字格中再寫一寫,練一練。

 。┳灾鲗(shí)踐,遷移識(shí)字方法

  游戲:用“日、又、十、也、土、禾、火、寸”這些字組字,看誰(shuí)組的字最多?又快又多的獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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