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四年級(jí)語文教案——用符號(hào)修改作文(習(xí)作訓(xùn)練)2

2009-07-30 20:57:28     下載試卷     標(biāo)簽:作文 四年級(jí) 教案

  第2課時(shí)

  (一)教學(xué)目標(biāo)

  1.初步學(xué)會(huì)用修改符號(hào)修改自己作文中的病句。

  2.初步培養(yǎng)對(duì)自己所做的作業(yè)的責(zé)任心。

 。ǘ┙虒W(xué)過程

  1、復(fù)習(xí)回顧。常見的修改方法和修改符號(hào)有哪些?

  2.修改練習(xí)。

  (1)用修改符號(hào)獨(dú)立修改課后練習(xí)2(2)中的一段話。

  自我修改一集體討論

 。2)從自己的作文本中找出3~5個(gè)句子用符號(hào)進(jìn)行修改。

 、僮哉也【,獨(dú)立修改。②同桌交流,合作學(xué)習(xí)。

 、壑该麉R報(bào),集體討論。

  3.師生小結(jié):

  學(xué)了這一課,你有什么收獲?
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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