第2課時(shí)

　　（一）教學(xué)目標(biāo)

　　1．能寫(xiě)出“平滑、清晰、費(fèi)事、凹進(jìn)”等詞語(yǔ)的反義詞。

　　2．了解制造鍍銀玻璃鏡的工藝要求，復(fù)述鏡子發(fā)展的歷史。

　�。ǘ�）教學(xué)過(guò)程

　　1．復(fù)習(xí)檢查。

　　（1）聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)

　　習(xí)慣梳頭然而估計(jì)普遍轟動(dòng)

　　購(gòu)買工藝平滑均勻清晰耐用

　�。�2）我國(guó)發(fā)明青銅鏡說(shuō)明什么？

　　2．研讀課文。

　�。�1）自讀課文，思考討論。課義介紹了最早的鏡子，青銅鏡、水銀玻璃鏡、鍍銀玻璃鏡、，鍍鋁玻璃鏡，哪種鏡子說(shuō)明得比較具體？（鍍銀玻璃鏡。）

　　（2）指讀課文第6自然段，思考討論：課文是從哪兒方面來(lái)說(shuō)明的？

　�、俨ＡП仨毱交�。

　�、诓Ａ�上的銀層要涂均勻。

　�、坼冦y后要刷上一層紅色保護(hù)漆。

　�。�3）用總分方法練習(xí)說(shuō)話。

　　鍍銀玻璃鏡的制作工藝要求很高，必須，不

　　然；必須，不然；

　　必須，不然；

　�。�4）學(xué)習(xí)第七自然段：

　　A、齊讀，說(shuō)說(shuō)段意。

　　B、解釋詞語(yǔ)：鍍鋁、嶄新一頁(yè)

　　3、給課文分段并說(shuō)說(shuō)分段理由。

　　4、訓(xùn)練復(fù)述。

　�。�1）學(xué)生按“最早的鏡子一青銅鏡一水銀玻璃鏡一鍍銀玻璃鏡一鍍鋁玻璃鏡”的順序自己嘗試復(fù)述鏡子發(fā)展歷史。

　�。�2）指名復(fù)述，評(píng)議。

　�。�3）同桌復(fù)述。

　　5、練習(xí)鞏固。

　�。�1）寫(xiě)出“平滑、清晰、費(fèi)事、凹進(jìn)”的反義詞。

　�。�2）彈性練習(xí)。

　　鏡子還會(huì)怎樣發(fā)展以更適應(yīng)社會(huì)和人們的需要呢，請(qǐng)你去作一次調(diào)查，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫(xiě)一個(gè)科學(xué)設(shè)想，題目自擬。

　　板書(shū)：

　　平靜的水面照照樣子

　　青銅鏡不僅......而且......

　　鏡子錫箔玻璃鏡轟動(dòng)歐洲

　　小史鍍銀玻璃鏡平滑、涂均勻、刷保護(hù)漆

　　鍍鋁玻璃鏡便宜耐用明亮