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蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)——期初復(fù)習(xí)

2009-07-27 15:45:26     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 復(fù)習(xí) 蘇教版 數(shù)學(xué)

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)計(jì)算和比的認(rèn)識(shí)

  教學(xué)內(nèi)容::教材第1頁(yè)期初復(fù)習(xí)第1-6題。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算,提高教育處能力。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)比的有關(guān)知識(shí),能熟練地求比值和化簡(jiǎn)比,并提高學(xué)生判斷、推理等思維能力。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  這學(xué)期,我們鈄要學(xué)習(xí)第十二冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí)。為了學(xué)好這學(xué)期的數(shù)學(xué),

  我們先復(fù)習(xí)過去已經(jīng)學(xué)過的一些知識(shí),為本學(xué)期學(xué)習(xí)新知識(shí)打好基礎(chǔ)。

  這節(jié)課,我們先復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的四則運(yùn)算和比的有關(guān)知識(shí)。

  二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)計(jì)算

  1、說一說下面各式表示的意義。

  2、口算(小黑板出示)

  復(fù)習(xí)第1題。

  3、做期初復(fù)習(xí)第5題。

  提問每道題的運(yùn)算順序。

  指名學(xué)生板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

  集體訂正,讓學(xué)生說一說哪道題可以用簡(jiǎn)便算法,為什么?

  三、復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法。

  小黑板出示,明確要求。

  指名一人板演,其余演幫在課本上。

  四、復(fù)習(xí)比的知識(shí)。

  1、復(fù)習(xí)比的意義。

 。1)提問:什么叫做比?比的各部分名稱是什么?什么叫做比值?

  (2)用分?jǐn)?shù)或倍數(shù)關(guān)系說明下面比的意思。

  白兔與灰兔只數(shù)的比是7:2

  男生與女生人數(shù)的比是5:6。

  2、做期初復(fù)習(xí)第2題。

  指名四人板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

  3、復(fù)習(xí)比的基本性質(zhì)。

 。3)提問:比的基本性質(zhì)是什么?比的基本性質(zhì)有什么應(yīng)用?

 。4)化簡(jiǎn)下面的比。

  14:210.8:0.04

  指名學(xué)生板演,其余學(xué)生做在練習(xí)本上。

  集體訂正,重點(diǎn)說明第四小題怎樣化簡(jiǎn)的。

  4、做期初復(fù)習(xí)第6題。

  讓學(xué)生做在課本上。

  提問判斷結(jié)果,并讓學(xué)生說明理由。

  四、課堂作業(yè)

  期初復(fù)習(xí)第3題。

  教學(xué)后記:

  (二)復(fù)習(xí)形體知識(shí)和應(yīng)用題

  教學(xué)內(nèi)容:教材第2頁(yè)期初復(fù)習(xí)第7-12題。

  教學(xué)要求:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圓的半徑、直徑和周長(zhǎng)的關(guān)系,掌握好圓的周長(zhǎng)和

  面積的計(jì)算方法。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路,并能正確解答;

  進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征和解題方法,能正確地進(jìn)行解答。

  3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、推理和比較等思維能力。

  教學(xué)過程:

  一、揭示課題

  這節(jié)課復(fù)習(xí)幾何形體和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

  二、復(fù)習(xí)形體知識(shí)

  1、復(fù)習(xí)圓的知識(shí)。

 。1)請(qǐng)同學(xué)們自己畫一個(gè)圓,在圖中表示出圓心和圓的半徑、直徑。

  提問:誰能看著圖說一說圓的特點(diǎn)?

  圓的半徑、直徑和周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系?

  圓的面積是怎樣計(jì)算的?

 。2)讓學(xué)生做期初復(fù)習(xí)第7題,完成在課本上。

  小黑板出示,指名學(xué)生口答,老師板書。

  三、復(fù)習(xí)應(yīng)用題。

  2、做期初復(fù)習(xí)第8題。

  學(xué)生讀題,弄清每小題都有哪三個(gè)量。

  要求學(xué)生在練習(xí)本上列出算式或方程,計(jì)算出結(jié)果。

  指名口答算式或方程,老師板書。

  提問:第(1)題為什么用200÷240來計(jì)算?為什么用240做除數(shù)?

  第(2)題和第(3)題有什么相同的地方?

  第(2)題是怎樣想的?第(3)題是怎樣想的?為什么第(2)題用算術(shù)方法做,第(3)題要用方程做?

  3、做期初復(fù)習(xí)第9題。

  讓學(xué)生讀題。

  提問:這兩題有什么相同的地方?不同在哪里?題里有什么要注意的地方?

  提名學(xué)生板演,列出算式或方程。

  集體訂正,說說是怎樣想的,為什么都列出兩步計(jì)算的式子。

  4、做期初復(fù)習(xí)第10題。

  讓學(xué)生默讀題目。

  提問:這是什么應(yīng)用題?為什么?

  指名學(xué)生口頭列式,說說為什么這樣做。

  四、課堂小結(jié)

  這節(jié)課復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容?你進(jìn)一步明確了哪些知識(shí)?

  五、課堂作業(yè)

  期初復(fù)習(xí)第11、12題。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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