教學(xué)目標：

　　提高學(xué)生應(yīng)用公式解決實際問題的能力，幫助學(xué)生在具體的情境中進一步感受所學(xué)知識的應(yīng)用價值。

　　教學(xué)重難點：

　　進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力和綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。

　　教學(xué)過程：

　　一、基本練習

　　1、求下面各圓柱的體積

　　⑴底面積0.6平方米，高0.5米

　　⑵半徑4厘米，高12厘米

　　⑶直徑5分米，高6分米

　　2、做練習七第6題。

　　⑴各自練習。

　　⑵交流：怎么算這個油桶的容積？要注意什么？

　　提醒學(xué)生要看清單位。

　　怎么算這個油桶能裝柴油多少千克？為什么？

　　二、綜合練習

　　1、討論練習七第7題。

　�、懦鍪绢}目，理解題目意思。

　　⑵小組中討論：要求一年里每個人大約要比原來多用去多少立方厘米的牙膏，先求什么？再求什么？然后求什么？

　�、钦f說怎樣算一天里，每個人大約比原來多用多少立方厘米的牙膏？

　　2、討論練習七第9題。

　�、懦鍪绢}目，理解題目意思。

　�、朴懻摚核芰媳∧さ拿娣e相當于什么？

　　大棚內(nèi)的空間相當于什么？

　�、欠謩e怎么算？

　　三、討論思考題

　�、虐褕A鋼豎著拉出水面8厘米，水面下降4厘米，你能想到什么？

　　⑵全部浸入，水面上升9厘米，你又能想到什么？怎么算出這個圓鋼的體積？

　�、沁@題還可以怎么想？

　　四、全課小結(jié)

　　五、作業(yè)：練習七第7、8、9和思考題。