教學(xué)目標(biāo)

　　(一)理解三角形面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握求三角形面積的計算方法。

　　(二)通過學(xué)生動手拼擺，滲透旋轉(zhuǎn)、平移的數(shù)學(xué)思想，引導(dǎo)學(xué)生用多種方法推導(dǎo)公式，發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生求異思維的能力。

　　教學(xué)重點和難點

　　重點：掌握三角形面積的計算方法。

　　難點：理解三角形面積計算公式的推導(dǎo)過程。

　　課前準(zhǔn)備

　　1．每個小組準(zhǔn)備兩條洗凈疊平的紅領(lǐng)巾，2個完全相同的銳角三角形、鈍角三角形，幾個任意三角形和一把剪刀。

　　2．教師用吹塑紙剪好兩個完全相同的直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形，及各種圖形的投影片。

　　教學(xué)過程設(shè)計

　　(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

　　1．出示投影片：