教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第96～97頁(yè)，練習(xí)十八第5～14題。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法，能真確計(jì)算。

　　2、使學(xué)生在練習(xí)中感受商的一些變化規(guī)律，在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，體會(huì)除法計(jì)算的實(shí)用價(jià)值，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　1、完成第5題。

　　集體口答，說(shuō)說(shuō)0.1÷0.05、0÷0.24的思考過(guò)程。

　　2、完成第6題。

　　獨(dú)立完成，比一比每組中的三道算式和結(jié)果，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)？

　　引起商的變化的原因是什么？

　　3、完成第7題。

　　獨(dú)立計(jì)算，按要求比較。

　　什么情況下，商比被除數(shù)��？什么情況下，商比被除數(shù)大？

　　4、完成第8題。

　　你根據(jù)什么判斷的？

　　二、提高訓(xùn)練

　　1、獨(dú)立完成第（1）題的計(jì)算。

　　你還能提出用除法計(jì)算的問(wèn)題嗎？怎么解決呢？

　　2、完成第10題。

　　先計(jì)算每組中的兩題，再比價(jià)，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)？

　　哪一道題計(jì)算比較簡(jiǎn)便？

　　3、完成第11題。

　　每一題應(yīng)該先算哪一步呢？

　　運(yùn)算順序是怎樣的？和整數(shù)四則混合運(yùn)算順序相同嗎？

　　4、完成第12題。

　　你怎樣理解“層高”的意思的？

　　你是怎樣想的？怎樣列式呢？

　　每一步什么意思？為什么要加1？

　　獨(dú)立完成計(jì)算。

　　5、完成第13題。

　　你能列表整理?xiàng)l件和問(wèn)題嗎？

　　白色奶油 5.6 ？克

　　彩色奶油 2.5克 100克

　　在小組中列表整理并交流方法。

　　6、完成第14題。

　　你準(zhǔn)備怎樣解決這些問(wèn)題呢？

　　還有其它的方法嗎？

　　三、課堂小結(jié)

　　通過(guò)這節(jié)課的練習(xí)，同學(xué)們的計(jì)算又有了進(jìn)步，解決問(wèn)題的能力也提高了。

　　發(fā)現(xiàn)了小數(shù)除法中的規(guī)律，并且能把這些規(guī)律應(yīng)用在計(jì)算上，在后面的學(xué)習(xí)中，還要多思考，多練。