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2009-07-18 16:56:26 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 語(yǔ)文 試題
一、給加點(diǎn)的字注音。
岷江( ) 都江堰(。 ⊙┰ā。
挽成(。 ☆^暈眼花(。〈叮ā。
二、辨字組詞。
瀾( 。∩埃ā 。〉蹋ā 。〔穑ā 。
斕( 。∩常ā 。√幔ā 。≯澹ā 。
三、分別指出與下列各組詞不同類(lèi)的一項(xiàng),將字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。
。1)A. 答應(yīng) B. 答謝 C. 答案 D. 答復(fù) 。ā。
。2)A. 明確 B. 明白 C. 明天 D. 明智 。ā。
。3)A. 探望 B. 展望 C. 盼望 D. 愿望 (。
。4)A. 紅旗 B. 紅布 C. 紅透 D. 紅星 (。
四、請(qǐng)找出下面句中的錯(cuò)別字,并將正確的寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
A. 四川灌縣二王廟山腳有一坐索橋,叫做“安瀾橋”。()
B. 幸好橋兩旁有竹索編的欄干。()
C. 過(guò)了頂蓋下面,橋身又往下邪。()
D. 木板鋪得不整齊,中間有漏縫。()
五、填空
1. 《索橋的故事》是作家______寫(xiě)的一篇散文。他是中國(guó)現(xiàn)代_______。作品主要
有_____、________、________、________、_________。
2. 文中提到的索橋,在今天四川省成都市________。
六、閱讀下文,回答問(wèn)題。
凡是到都江堰參觀(guān)的人都要來(lái)看看索橋。那天我從山上二王廟下來(lái),在索橋上來(lái)回走了兩次。橋身微微擺動(dòng),我往前走,橋也好象在往前走。一個(gè)鄉(xiāng)下人挑著擔(dān)子迎面走來(lái),橋一下子動(dòng)的厲害了。我走過(guò)他身邊,加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲,兩個(gè)小孩子從高處跑下來(lái),橋接著大大動(dòng)了一會(huì)兒。我連忙走上高處,又繼續(xù)往下走。
我剛走到一半路程,就停下來(lái),站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在“分水魚(yú)嘴”上。我起初看不出來(lái)這個(gè)光滑的、魚(yú)嘴般的“石頭”是什么東西,后來(lái)才知道它是把岷江分為內(nèi)外兩條江的工程。這個(gè)“魚(yú)嘴”在都江堰的前端,都江堰便是兩千兩百年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。二王廟就是為了紀(jì)念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看“魚(yú)嘴”,看看“魚(yú)嘴”兩旁數(shù)不清的砂石,我又往前走了;貋(lái)的時(shí)候,我把“魚(yú)嘴”再看了一陣。“魚(yú)嘴”依舊擺在那里,看一百遍也看不出什么變化,可是在它上面,我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。這個(gè)石頭是會(huì)說(shuō)話(huà)的。那許多用手建造了這個(gè)“魚(yú)嘴”的人,雖然沒(méi)有留下名字,可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪,在將近一公里長(zhǎng)的河谷的兩岸,上千忙碌工作的年輕人,他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣么?大的水電站就要在那里動(dòng)工修建了。
1. 說(shuō)說(shuō)“魚(yú)嘴”的作用是什么?
2. 說(shuō)說(shuō)“我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心”這句話(huà)的含義是什么?
3. 課文說(shuō)“這個(gè)石頭會(huì)說(shuō)話(huà)的”,猜猜石頭說(shuō)了些什么?
4. 本文寫(xiě)索橋,為什么要寫(xiě)都江堰工程?
【試題答案】
一、二、三、四、五題答案略
六、1. 把岷江分為內(nèi)外兩條江
2. 含義:作者由眼前的工程想到兩千兩百多年前的人們,是他們用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了此偉大的工程,作者更聯(lián)想到了這些人們?yōu)槊裨旄,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
3. 開(kāi)放題大意對(duì)即可(說(shuō)當(dāng)年人們建造此工程的艱辛,…………)
4. 索橋造福于人民,寫(xiě)索橋是為了歌頌造福于人民的人。都江堰是造福百姓的工程,二者相呼應(yīng),深化主題。
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