一、積累與運(yùn)用
1、給下列加點(diǎn)字注音。
計(jì)較__________ 溫馴__________ 怔住__________ 雛鳥(niǎo)__________
調(diào)節(jié)__________ 嫵媚__________ 瞥見(jiàn)__________ 鳥(niǎo)巢__________
曇花__________ 暫時(shí)__________ 弱不禁風(fēng)__________ 蓬松__________
2、請(qǐng)找出下面句子中錯(cuò)別字并將正確的字寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
A、他仰臥在草地上，用前面兩只小爪，拔弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時(shí)候，我覺(jué)得它充滿了活潑和歡悅。（ ）
B、我最怕小貓睡著時(shí)呼吸的聲音，我想推它，又怕它抓我。那幾天我心里又難過(guò)，因此愈加焦燥。（ ）
C、我們暮天席地的生涯之中，和小鳥(niǎo)最相親愛(ài)。（ ）
D、爸爸竟然是兩只手和兩只腳又抱又登地“走”上樹(shù)來(lái)。（ ）
3、指出下列各句所運(yùn)用的修辭方法。
�。�1）那猴在山中，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猴為親。（ ）
�。�2）不勞動(dòng)，連顆花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（ ）
（3）這樹(shù)的枝桿鐵硬，但扭來(lái)扭去，卷來(lái)卷去，活像是蒼老的龍和蛇一樣！ （ ）
�。�4）它們已完全地會(huì)飛了，會(huì)唱了，也知道自己覓食，不再累它們的母親了。（ ）
4、下面詩(shī)句的停頓與聲調(diào)是否正確？在括號(hào)里打“√”或“X”。
晝出 / 耕田 / 夜績(jī) / 麻，↗ 村莊 / 兒女 / 各 / 當(dāng)家。↘
童孫 / 未解 / 供 / 耕織，↗也傍 / 桑陰 / 學(xué) / 種瓜。↘
5、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅……”這是我國(guó)古典名著《___________》的開(kāi)篇詞；“滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味”是古典名著《____________》中作者的感慨。“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”塑造的是名著《_____________》中的英雄好漢形象；“白龍馬，蹄兒朝西，駝著唐僧和他的三徒弟”是名著《_____________》中的情節(jié)。
二、感悟與分析
�。ㄒ唬�
由于營(yíng)養(yǎng)不良，我們幾個(gè)孩子都很消瘦。15歲時(shí)，我在一家小商店里當(dāng)學(xué)徒工，那也是我平生第一次嘗到蘋(píng)果的味道，盡管它又小又綠沒(méi)有成熟，上面還盡是洞，可從此以后我再也沒(méi)有感覺(jué)到當(dāng)初第一次吃蘋(píng)果時(shí)那種“甘甜的滋味”。
那天，爺爺外出時(shí)遇到一次鐵路事故，當(dāng)時(shí)很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等待醫(yī)生和救援人員。爺爺自己折了一根樹(shù)枝作拐杖，一瘸一拐地整整走了3個(gè)小時(shí)才回到家。我很難描述爺爺剛剛踏入家門(mén)時(shí)，奶奶那復(fù)雜的臉色和心情。先是擔(dān)心和心疼，而后突然一陣暴怒……爺爺錯(cuò)過(guò)了一個(gè)難得的良機(jī)！
一個(gè)孩子將一位隨訪病人的鐵路醫(yī)生帶進(jìn)家里，醫(yī)生仔仔細(xì)細(xì)地為爺爺做了檢查，然后對(duì)他說(shuō)：“恭賀你，老人家，你的健康狀況良好。”這時(shí)，我母親來(lái)了，她堅(jiān)決地說(shuō)爺爺至少是腦震蕩。爺爺?shù)谋砬閰s未置可否。他又一次輕易地放棄了難得的機(jī)會(huì)。
醫(yī)生走后，奶奶和媽媽在床邊又開(kāi)始教爺爺如何應(yīng)付醫(yī)生和有關(guān)調(diào)查人員，爺爺只是機(jī)械地點(diǎn)頭。
鐵路出事故的消息傳到村里以后，幾乎全村人都在等待著調(diào)查人員最后的善后處理結(jié)果。當(dāng)鐵路上終于又來(lái)人時(shí)，爺爺似乎早已忘記家人的叮嚀，面含微笑在迎接來(lái)訪者，又不失時(shí)機(jī)地大談天氣和收成等。當(dāng)來(lái)訪終于問(wèn)到他哪里受傷時(shí)，媽媽急忙指著頭向他暗示。誰(shuí)知爺爺卻不緊不慢地說(shuō)：“我一切很好。”說(shuō)罷臉上浮現(xiàn)出天使般的微笑，又說(shuō)：“我如果有病，就是有幾十萬(wàn)元也治不好。”媽媽愣住了，奶奶尖叫著失望地從房子里跑了出去，來(lái)訪者也發(fā)出一陣莫名其妙的笑聲、嘆息聲。
當(dāng)一切又復(fù)歸平靜時(shí)，他們發(fā)給爺爺5000元錢(qián)，他成了全村最富的人。但是爺爺直到死也沒(méi)明白為什么人家要給他這么多的錢(qián)。
1、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章內(nèi)容。
答：________________________________________________________________________
2、第一段寫(xiě)出了“我”一家怎樣的家境？這對(duì)表現(xiàn)人物性格有什么作用？
答：________________________________________________________________________
3、簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)爺爺怎樣三次“錯(cuò)過(guò)良機(jī)”。
答：________________________________________________________________________
4、爺爺最突出的優(yōu)良品質(zhì)是什么？
答：________________________________________________________________________
5、文中寫(xiě)奶奶和媽媽的表現(xiàn)，她們的意圖是什么？作者這樣寫(xiě)的目的是什么？
答：________________________________________________________________________
�。ǘ�
拔草喂馬是第一樂(lè)事�？粗@龐然大物，____A____地磨動(dòng)它的松軟的大口和整齊的大牙，在你手中吃嚼青草的時(shí)候，你覺(jué)得它有說(shuō)不盡的____B____。
每日山后牛棚，拉著滿車(chē)的牛乳罐的那匹斑白大馬，我每日喂它。乳車(chē)停了，駕車(chē)人往廚房里搬運(yùn)牛乳，我便慢慢地過(guò)去。在我跪伏在櫻花底下，拔那十樣錦的葉子的時(shí)候，它便側(cè)轉(zhuǎn)那狹長(zhǎng)而良善的臉來(lái)看我，表示它的歡迎與等待。我們漸漸熟識(shí)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我，它便抬起頭來(lái)。我相信我離開(kāi)之后，它雖不會(huì)說(shuō)話，它必每日地懷念我。
還有就是小狗了。那只棕色的，在和我生分的時(shí)候，曾經(jīng)嚇過(guò)我。那一天雪中游山，出其不意在山頂遇見(jiàn)它。它追著我狂吠不止，我嚇得走不動(dòng)。它看我嚇怔了，才住了吠，得了勝利似的，垂尾下山而去。我看它走了，一口氣跑了回來(lái)。一夜沒(méi)有睡好，心脈每分鐘跳到一百十五下。
女伴告訴我，它是最可愛(ài)的狗，從來(lái)不咬人的。以后再遇見(jiàn)它，我先呼喚它的名字，它竟搖尾走了過(guò)來(lái)。自后每次我游山，它總是前前后后地跟著走。山林中雪深的時(shí)候，光景很冷清。它總算助了我不少的膽子。此外還有一只小黑狗，尤其跳蕩可愛(ài)。一只小白狗，也很馴良。
我從來(lái)不十分愛(ài)貓。因?yàn)樾∝埡軒Ы苹臉幼�，又喜歡抓人。醫(yī)院中有一只小黃貓；在我住院的第二天早起剛開(kāi)了門(mén)，它已從門(mén)隙鉆進(jìn)來(lái)，一躍到我床上，悄悄地便伏在我的懷前，眼睛慢慢地閉上，很安穩(wěn)地便要睡著。我最怕小貓睡著時(shí)呼吸的聲音，我想推它，又怕它抓我。那幾天我心里又難過(guò)，因此愈加焦躁。幸而護(hù)士不久便進(jìn)來(lái)！我皺眉叫她抱出這小貓去。
以后我漸漸地也愛(ài)它了。它并不抓人。當(dāng)它仰臥在草地上，用前面兩只小爪，撥弄著玫瑰花葉，自驚自跳的時(shí)候，我覺(jué)得它充滿了活潑和歡悅。
1、給文中空白處填入恰當(dāng)?shù)脑~。
A、（溫和 溫馴 馴良） B、（嫵媚 美麗 可愛(ài)）
2、選文中寫(xiě)了哪幾種動(dòng)物？“我”感受到了哪些樂(lè)趣？
答：____________________________________________________________________
3、把選文內(nèi)容貫穿起來(lái)的線索是什么？
答：____________________________________________________________________________
4、文中在寫(xiě)“我”對(duì)小狗、小貓的感情時(shí)，都有一個(gè)變化的過(guò)程，這樣寫(xiě)有什么好處？談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
答：________________________________________________________________________
5、你在生活中曾經(jīng)接觸過(guò)那些小動(dòng)物？把你們“交往”的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。
答：_________________________________________________________________________
三、創(chuàng)新與訓(xùn)練
�。ㄒ唬�
一位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)說(shuō)：你在小學(xué)考第一名，這不算什么，還有中學(xué)呢；你中學(xué)考了第一名，這不算什么，還有大學(xué)呢；你大學(xué)考了第一名，這不算什么，你還沒(méi)參加工作呢；你參加了工作謀了個(gè)好差事，這也不算什么；有個(gè)好差事，你并不一定就有了好為止；你有個(gè)好位置，不一定就能扮好你的社會(huì)角色。只有你用自己的學(xué)識(shí)、智慧、勇氣和毅力贏得了社會(huì)財(cái)富，你才算成功了，但這也不是最后的成功。
這位老師對(duì)一名學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)：你小學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有中學(xué)呢；中學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，還有大學(xué)呢；大學(xué)沒(méi)考上第一名，這不要緊，你將來(lái)還要走向社會(huì)呢；參加工作了，沒(méi)有謀個(gè)好工作，這不要緊，你還可以尋找；一時(shí)尋找不到，這也不要緊，嘗試著做幾件事，你就會(huì)對(duì)自己有所發(fā)現(xiàn)。你一直沒(méi)有成功，這不要緊，或許這是件好事，這反倒使你一直保持一種冷靜、不自滿、從零開(kāi)始的良好競(jìng)技狀態(tài)。世上本來(lái)就沒(méi)有最后成功的歸宿。
1、從這位老師的兩次談話中，你悟出了什么道理？請(qǐng)把你的感受寫(xiě)在下面：
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
�。ǘ�
有一位老人乘坐火車(chē)，在行進(jìn)途中不慎將一只放在車(chē)窗邊的新鞋子掉落車(chē)下。他思索片刻，索性連另一只也扔了出去，眾人聞其原因，他說(shuō)：“我留下一只鞋子已沒(méi)什么用了，扔出去，萬(wàn)一有人撿到它，還能配成一雙鞋。人，有時(shí)候是要放棄一些東西的。”是的，在生活中，盡管我們不能輕言放棄，但有些東西還是需要放棄的，比如在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間，在上課與上網(wǎng)之間，在情感與理智之間，在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們做出選擇，學(xué)會(huì)放棄。請(qǐng)以“學(xué)會(huì)放棄”為話題寫(xiě)一篇文章。
答案：
一、積累與運(yùn)用
1、jiào xùn zhèng chú tiáo wǔ piē cháo tán zàn jīn péng
2、A、撥 B、躁 C、幕 D、蹬
3、（1）排比 （2）反問(wèn) （3）比喻 （4）擬人
4、X √
5、三國(guó)演義 紅樓夢(mèng) 水滸傳 西游記
二、感悟與分析
（一）
1、爺爺外出時(shí)遇到一次交通事故，鐵路上發(fā)給爺爺5000元錢(qián)。
2、貧寒：對(duì)表現(xiàn)人物性格起了襯托作用，家境雖貧寒，爺爺卻不貪財(cái)。
3、第一次：沒(méi)有等待鐵路的救援人員，卻折了一根樹(shù)枝做拐杖，一瘸一拐地走了3個(gè)小時(shí)回到家；
第二次：隨訪病人的鐵路醫(yī)生來(lái)家，爺爺未置可否；
第三次：鐵路要做善后處理，派調(diào)查人員到家，爺爺說(shuō)自己一切都好。
4、不占公家便宜
5、她們總想借此得到一些錢(qián)，以改善貧困的生活。為了反襯爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
�。ǘ�
1、A、溫馴 B、嫵媚
2、馬，小狗，貓 喂馬的樂(lè)趣；小狗伴我游山的樂(lè)趣；小貓帶給我活潑和歡悅的心情。
3、樂(lè)趣。
4、①真實(shí)可信；②構(gòu)成波瀾，吸引讀者
5、略
三、創(chuàng)新與訓(xùn)練
（一）
1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，也不能驕傲自大，眼光要放遠(yuǎn)，要不斷給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)；學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后，也不要灰心，要不斷嘗試，不斷進(jìn)取，即使最后也沒(méi)有成功，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟阋驯M力了。
