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浙教版六年級語文——第五單元 沖突

2009-07-18 16:44:41     下載試卷     標簽:六年級 語文

  一、積累與運用

  1、句中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

  A、在第27屆夏季奧運會上,中國體育代表團獲得32枚金牌,名列金牌榜第2位,這真是史無前例的創(chuàng)舉。

  B、爸爸、媽媽見他學習不努力,很擔心他將來學業(yè)無成,這真是杞人憂天。

  C、面對剛剛遭受自己誤解的好友,我不知該說些什么,心里忐忑不安的。

  D、經(jīng)過重新改造后的中央大街及其輔街,面貌煥然一新,極具歐陸風情,盡顯百年老街風采。

  2、下列詞語中加點字注音完全正確的一項是(     )

  A、疲倦(jüàn)   逃避(bì)   突兀(wù)    譏笑(jī)

  B、羞怯(qiè)    煎熬(áo)   累贅(léi)   頹喪(tuí)

  C、屏。╞íng)   祈禱(qí)   邯鄲(hán)   嫌棄(xián)

  D、巢穴(xuè)    倏地(shū)  箝。╭ián)  佇立(zhù)

  3、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是(     )

  A、曝曬    嚴歷    哮喘    破涕為笑

  B、明媚    騷動    云宵    狂忘自大

  C、啜泣    帥先    隱瞞    若無其事

  D、貴庚    躑躅    打盹    欣喜若狂

  4、與前面句子銜接最連貫的一項是(     )

  黃河,中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河留千古,流出了____________流出了____________流出了____________

  A、黃皮膚人的群落,燦若明珠的黃河鼓文化,漫無邊際的黃土地。

  B、燦若明珠的黃河鼓文化,漫無邊際的黃土地,黃皮膚人的群落。

  C、漫無邊際的黃土地,燦若明珠的黃河鼓文化,黃皮膚人的群落,

  D、漫無邊際的黃土地,黃皮膚人的群落,燦若明珠的黃河鼓文化。

  5、句中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

  A、當蔥綠的葉子逐漸變黃、紛紛飄落時,我們卻收獲了累累果實。

  B、當圣潔美麗的雪野悄悄消失后,我們卻迎來了生機盎然的春天。

  C、裝飾得樸素淡雅的一間或兩間展廳里,掛滿了大小框的水粉或油畫。

  D、每個行業(yè)都有自己的佼佼者,像這樣的害群之馬,所到之處,人們無不熱烈歡迎。

  6、根據(jù)提供的句子,仿照示例,寫一個句子。

  當那片云停在頭頂?shù)臅r候,人們抬頭仰望。

  一個饑餓的人說:“像一塊面包。”

  一個疲憊的人說:“像一張舒適的沙發(fā)床。”

  仿寫:(1)_________________________________________________________________;

 。2)_________________________________________________________________。

  二、感悟與分析

  (一)

  榕樹,生命進行曲

 、傥以谌莸那逶瓷胶透V莸挠谏嚼铮吹搅溯x煌的石壁榕,才知道比起我家屋后那棵倔強的小榕樹所奏出的青綠色的生命進行曲來,還有更雄壯的進行曲。

  ②清源山的石壁榕,真是生命的奇跡。這棵雄偉的榕樹,生長在足有三層樓高的一塊巨巖上,而本身又有兩層樓高,觀賞它時,非仰視不可。

 、垩刂,許多粗壯的根從巖頂射向大地,有的像纜索懸蕩在空中,有的像巨蟒盤旋而下。它們把整塊巨石緊緊擁抱。假如從云端俯瞰下來,大約會看到這棵榕樹像巨人伸出手臂,抱住一塊天然寶石,企圖把它從大地的母腹中拔出。

 、芪液苄疫\,竟在一次大霧天里見到清源山石壁榕別樣的風姿。那時霧氣正像炊煙似的梟梟上升,一陣一陣地(     )巖石,而且一陣比一陣濃烈,最后巖石像(     )在浩渺的云海中;而榕樹,北風嵐霧靄所(     )成的大盤托住,在迷蒙的眼波中忽隱忽現(xiàn),好像飄動在天空中的神樹。更有意思的是,在榕樹背后,有隱約可以見到巖石的母山中的一座寺廟,廟宇在云霧繚繞中浮沉,朦朦朧朧地,像是天上的殿堂。見到這景象,我竟飄飄忽忽起來,仿佛置身于云中仙山,置身于瓊樓玉宇與金木玉樹之前,似乎還聽到蘇東坡的南方口音:“ 不知天上宮闕,今夕是何年?”

  ⑤在于山,我又一次見到氣派雄偉的石壁榕,也是站在巨石臂膀上的云中大樹,也是氣吞大地的巨蟒似的根群。

 、蘖私馇逶瓷胶陀谏绞陂诺挠讶烁嬖V我:這種榕樹所立足的巖石,不是一般的巖石,而是最堅硬的花崗石。如果說□要在世界上尋找一種在最堅硬的基石上生長出來的最頑強的生命□那就是榕樹。

 、咚告訴我,這種生命的奇觀,是發(fā)端于一種細韌的種子之中。那是一顆成熟的、像小珍珠似的果子,果子里面包藏著許多小顆粒似的種子。大約是一只頑皮的鳥兒,在它吞食了榕果之后,就選擇了這個氣偉的地方,排泄出它消化不了的種子,就憑借巖上那一層塵埃凝結(jié)成的薄薄的泥土,悄悄地、雄心勃勃地長成綠光四射的龐然大物。

 、嘧屑毲魄疲瑤r石上好像沒有別的生命,也許在巖縫里有幾株細小的野草,但我看不清,這種巖石真是生命難以生存和發(fā)展的地方。

  ⑨榕樹,就在生命難以什村的地方,讓自己生長成偉大的生命;在生命難以發(fā)展的地方,把自己發(fā)展成其他生命望塵莫及的參天巨木。

  ⑩這是多么了不起的生命進行曲。

  1、為下列詞中加點的字注音。

  俯瞰(     )     霧靄(     )     繚繞(     )

  2、改正文中畫橫線句子中的錯別字。

  答:________________________________________________________________________

  3、在文中第⑥段的□內(nèi)填上適當?shù)臉它c符號。

  4、依次填入文中第④段括號內(nèi)的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

  A、吹過    漂浮    凝聚           B、掠過    沉浸    凝聚

  C、吹過    沉浸    聚集           D、掠過    漂浮    聚集

  5、第③段為什么能成功地描摹出石壁榕根群的生動形象?分析不當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

  A、因為“射向”“懸蕩”“盤旋”“抱住”“拔出”等表示動作的詞語用得準確。

  B、因為多個比喻設(shè)想得十分貼切生動。

  C、因為本來是“仰視”又想象為“從云端俯瞰”,增強了觀察和描寫的角度。

  D、因為把根群分成射向大地的、懸蕩空中的、像巨蟒盤旋的、像巨人手臂的等等,種類多種多樣。

  6、請說明第④段的思路。

  答:________________________________________________________________________

  7、文章為什么對清源山石壁榕詳寫,對于山石壁榕略寫?分析不當?shù)囊豁検牵?nbsp;    )

  A、因為于山的石壁榕不能奏出雄偉的生命進行曲,所以略寫。

  B、因為在清源山幸運地看到霧天石壁榕,感受較多,所以詳寫。

  C、因為兩者情況差不多,都詳寫容易造成形象和寫法的重復(fù)。

  D、因為兩處石壁榕寫得有詳有略、有具體有概括,既節(jié)省文字又使行文靈活有變化。

  8、第⑥⑦段通過友人的話,說明形成清源山石壁榕和于山石壁榕生命奇觀的條件。其中作者著力強調(diào)的是什么?

  答:_______________________________________________________________________

  9、既然“這種巖石真是生命難以生存和發(fā)展的地方”,為什么還要提到也許還存在的野草呢?

  答:_______________________________________________________________________

  10、這篇散文的層次劃分正確的一項是(     )

  A、①②③ | ④⑤ | ⑥⑦⑧ | ⑨⑩

  B、① | ②③④ | ⑤⑥⑦ | ⑧⑨ | ⑩

  C、① | ②③④⑤ | ⑥⑦ | ⑧⑨⑩

  D、①②③ | ④⑤⑥ | ⑦⑧⑨ | ⑩

  11、石壁榕生命進行曲的寓意是什么?請用作者的原話來回答?

  答:______________________________________________________________________

 。ǘ

  小心,涂改液傷著你

  ①目前,____________________________。據(jù)調(diào)查,大中城市的中小學生的使用比例在80%左右,而小學生的使用比例則高達95%以上。書寫出現(xiàn)差錯時,使用它能很快涂改錯誤,確實很方便,然而你是否意識到它散發(fā)出的十分刺鼻的氣味對人體有害?

 、跒榱伺逋扛囊旱幕瘜W成分,北京市三名中學生在一位化學教授的幫助下,先后兩次對涂改液的成分進行了測定,發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專家介紹,它們非常容易揮發(fā)游離于空氣中。一旦被人吸入,會引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過大,會危及生命。

  ③為了驗證涂改液的危害程度,這三名學生又找來六只小白鼠,分三組作了對比模擬實驗。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組,只5分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死;劑量小的一組,每天食鹽5-8分鐘,與剩下的一組對比觀察。5天中,實驗組的小白鼠的驚慌不安日益嚴重,進食減少,動作遲緩,體重下降,與對比組小白鼠體重逐日增加形成明顯對比。A停止實驗15天,慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失,一切恢復(fù)正常。

  ④最近,中國消費者協(xié)會對市場上銷售的79種牌號的涂改液進行了檢測實驗。檢測結(jié)果表明,B全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì),并散發(fā)刺鼻氣味。實驗證明,這類物質(zhì)吸入人體或粘在皮膚上,會危害人體健康,進入大氣層后還會破壞臭氧層。因為涂改液必須具有易溶解、易干燥、易揮發(fā)的特點,所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對身體有害,但在未找到合適替代物之前還要沿用,因此,短時間內(nèi)國內(nèi)市場上的涂改液成分不會有大的改變。

  ⑤鑒于這種情況,我們有必要加強自我保護,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。

  1、為第①段的空格處補寫一句話,與上下文語意連貫。

  答:_______________________________________________________________________

  2、在第④段中,“適合替代物”是指替代_______________________物質(zhì)。

  3、第③段主要使用了哪兩種說明方法?說明了什么內(nèi)容?

  說明方法:               、

  說明內(nèi)容:________________________________________________________________________

  4、從文中畫線的A、B兩句中任選一句,說說該句中加點詞的表達作用。

  答:________________________________________________________________________

  三、創(chuàng)新與訓(xùn)練

 。ㄒ唬

  在人類社會跨入“數(shù)字時代”的今天,數(shù)字與我們的關(guān)系越來越密切。氣溫、體溫、考試分數(shù)、升學率、就業(yè)率、選舉票數(shù)、條形碼、電話號碼、車牌號碼、銀行賬戶和密碼、國民生產(chǎn)總值……數(shù)字無時無刻不在我們的生活里。

  數(shù)字是抽象的又是具體的,有理性的又是感性的。數(shù)字的變化就是世界的變化、社會的變化、生活的變化。數(shù)字的變化有時就是命運的改變……在我們的生活中該有多少與數(shù)字有關(guān)的情和理,該有多少與數(shù)字有關(guān)的喜怒哀樂的故事!

  請以“數(shù)字”為話題,寫一篇文章,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

 。ǘ

  一位中國留學生剛到澳洲時,好不容易找到了一份工作,然而招聘主管問他:“你有車嗎?你會開車嗎?這份工作沒有車不行的。”為了這份工作,從未摸過方向盤的他不假思索地回答:“有,會。”“四天后你開車來上班。”主管說。四天后開車上班,這位中國留學生做到了。他借錢買了一輛二手車,第一天跟人學開車,第二天摸索練習,第三天歪歪斜斜地開著車上了路,第四天竟開著車去公司報到了。今天,他已是“澳洲電訊”的業(yè)務(wù)主管。

  1、閱讀上述材料,從不同角度提煉觀點。

 。1)_______________________________________________________________________

  (2)_______________________________________________________________________

 。3)_______________________________________________________________________

  (4)_______________________________________________________________________
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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