奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文
2009-07-17 19:02:31 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版 六年級(jí) 閱讀 語(yǔ)文
閱讀《春》(節(jié)選),完成后面習(xí)題。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
1、照樣子,摘錄詞語(yǔ)。
甜味兒 _________ _________ _________ _________ _________
繁花嫩葉 _________ _________ _________ _________ _________
2、摘錄句子。從文中中找出比喻句、擬人句各一句,抄在下面。
比喻句:____________________________________________________________
擬人句:____________________________________________________________
3、選擇代表正確答案的序號(hào),填在括號(hào)里。
。1)“應(yīng)和”這個(gè)詞正確的讀音應(yīng)該是(。。
、賧ìng hé 、趛ìng hè 、踶īng hè
。2)“……唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。”“宛轉(zhuǎn)”的意思是(。。
、伲ㄕf(shuō)話(huà))溫和而曲折 、冢ǜ杪、鳴聲等)抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)
(3)“吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。——一句中引號(hào)里的部分是( )
、賹(duì)話(huà) ②格言 、酃旁(shī)
(4)用“/”表示朗讀中的停頓,正確的一句是( )
、倩ㄉ/成千成百的/蜜蜂嗡嗡地鬧著。
、诨ㄏ鲁筛鞒砂俚/蜜蜂嗡嗡地/鬧著。
③花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地鬧著。
4、讀節(jié)選第1段,想想哪些是作者看到聽(tīng)到的事物,哪些是作者的聯(lián)想,用“——”劃出作者聯(lián)想的部分。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com