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2009-07-17 18:34:54 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文 蘇教版 六年級(jí)
第一、做筆記。進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店,課外書(shū)中去“采蜜”。 個(gè)人的資料總是有限的,如果每遇一個(gè)問(wèn)題就去買一本書(shū),既是巨大的經(jīng)濟(jì)支出,也無(wú)此必要。同學(xué)們可以走進(jìn)圖書(shū)館,利用索引目錄查閱資料;或者進(jìn)新華書(shū)店,向營(yíng)業(yè)員詢問(wèn)自己所要查找內(nèi)容方面的書(shū)的位置,查閱資料。有時(shí)在圖書(shū)館或書(shū)店看過(guò)的東西,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)遺忘,怎么辦呢?教給同學(xué)們搜集資料的兩大法寶——一是準(zhǔn)備一本“采蜜本”,摘抄下自己所需的部分,二是復(fù)印。
第二、做卡片。使用卡片搜集資料,易于分類、易于保存、易于查找,并且可分可合,可隨時(shí)另行組合?ㄆ梢宰约鹤觯部梢缘轿幕闷飞痰耆ベ(gòu)買。一個(gè)問(wèn)題通常寫(xiě)在一張卡片上,內(nèi)容太多時(shí)也可以寫(xiě)在幾張卡片上。
第三、剪貼報(bào)刊。將有用的資料從報(bào)紙、刊物上剪下來(lái),或用復(fù)印機(jī)復(fù)印下來(lái),再進(jìn)行剪貼。把應(yīng)剪貼的資料分類貼在筆記本、活頁(yè)紙或卡片上,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省沙寫(xiě)的時(shí)間。
無(wú)論是用卡片收集資料,還是摘錄資料,還是剪貼資料,都必須注明出處。如果是著作,則要注明作者、書(shū)名、出版單位、發(fā)行年月;如果是報(bào)紙,則要注明作者、篇名、版次、報(bào)紙名稱、發(fā)行年月日;如果是雜志,則要注明作者、篇名、雜志名稱、期號(hào)、頁(yè)碼等。
第四、上電腦網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界中搜尋。
圖書(shū)再多,也有“不夠用”的時(shí)候,有些東西在學(xué)生所能接觸的圖書(shū)資料中是很難得到滿足的。如今電腦已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,上網(wǎng)可以讓我們看到更多的東西,甚至是足不出戶,就可遨游大千世界。
第五、親臨實(shí)地,走訪中去獵取。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,大詩(shī)人陸游的這句教子名言至今仍然適用。課外書(shū)和電腦網(wǎng)絡(luò)固然可以給同學(xué)們提供大量信息,但是對(duì)一些人物的內(nèi)心體驗(yàn)或一些民俗風(fēng)情,親臨實(shí)地,在走訪中獵取資料也是一個(gè)方法。
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