第四課時(shí)

　　一、教學(xué)第七題：

　　⒈審題：

　　⑴從“我們的校園”談話揭示話題：匯報(bào)學(xué)校綠化情況。

　�、浦该�讀本次口語交際的要求。

　　⑶教師進(jìn)一步明確要求：

　�、僖�調(diào)查學(xué)校綠化情況并填表。

　�、趯⒄{(diào)查結(jié)果向大家作口頭匯報(bào)。

　�、蹖�(duì)學(xué)校今后的綠化提出一些建議。

　　2.指導(dǎo)：

　　①講清調(diào)查范圍：主要是了解本校范圍內(nèi)的綠化情況。校園外的屬于本校的也在范圍之內(nèi)。

　　②根據(jù)調(diào)查表，講清調(diào)查的內(nèi)容：學(xué)校樹木的總棵數(shù)，主要品種，樹的名稱。

　�、壑v清調(diào)查方法：分組進(jìn)行、每人負(fù)責(zé)一兩項(xiàng)內(nèi)容：要仔細(xì)觀察，認(rèn)真計(jì)數(shù)，及時(shí)填表。

　�、茀R報(bào)指導(dǎo)：

　　明確要求：

　�、俑鶕�(jù)調(diào)查表，口頭匯報(bào)學(xué)校綠化情況。

　�、趯�(duì)學(xué)校的綠化情況適當(dāng)?shù)匕l(fā)表自己的看法。

　�、蹖�(duì)學(xué)校今后的綠化的建議，可以說得具體些。

　�、芑貓�(bào)時(shí)聲音要洪亮。

　�、尘毩�(xí)：

　�、艑W(xué)生現(xiàn)在小組內(nèi)匯報(bào)討論。

　�、泼拷M派代表到臺(tái)前匯報(bào)。

　　⑶不足之處可以互相補(bǔ)充并可發(fā)表自己的看法。

　　⑷教師對(duì)學(xué)生的匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　二、講解的八題。（見毛筆字備課）

　　三、布置作業(yè)：

　　將今天的小調(diào)查整理成一份報(bào)告。