教學(xué)目標(biāo)
1.運用“一邊讀，一邊想”的方法，讀懂每個自然段，從而理解課文內(nèi)容。初步了解太陽的特點，太陽和人類的密切的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣。
2.學(xué)習(xí)本課生字詞。初步體會數(shù)字說明和比較說明的作用和方法。學(xué)會使用“如果......就......”造句。
3.正確流利的朗讀課文。背誦課文最后一個自然段。
教學(xué)重點、難點
引導(dǎo)學(xué)生運用“一邊讀，一邊想”的閱讀方法，讀懂課文，了解太陽和人類的密切關(guān)系。
第一課時
一、導(dǎo)入新課
小朋友們，今天我們一起去了解太陽。
二、學(xué)生自由讀課文，通過查字典，讀解生字詞，并把不理解的詞語劃下來，再指名按段讀課文，檢查初讀課文的情況，并糾正讀音
1．讀準(zhǔn)本課生字讀音，特別注意翹舌音：氏、獸、殖、蔬；
平舌音：存的發(fā)音。
2．防止讀錯以下多音字讀音：
傳chuán（傳說、傳遞）都dōu（都有、都是）
zhuàn（自傳、水滸傳）dū（首都、都市）
差chà（差不多）漂piào（漂亮）
ch�。ú铄e、差數(shù)）piāo（漂�。�
chāi（出差）
3．正字：
（1）“抵”字的右半部分下面有一點，“氏”的下面沒有一點，要強調(diào)記憶。
2）“繁”字結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，要引導(dǎo)學(xué)生分析記憶，注意下面部分不是一個“系”。
�。�3）“殖”字的右半部“直”中間不要少一橫。
�。�4）“蔬”字下面的筆畫要讓學(xué)生注意，不要少一點。
�。ㄈ┌醋匀欢屋p聲讀課文，出示以下句子：
1．太陽離我們一億五千萬公里遠(yuǎn)。
2．太陽大的很，一百三十萬個地球才能抵的上一個太陽。
3．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
4．如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。
5．有了太陽才有云、雨、雪。
6．有了太陽才有風(fēng)。
7．太陽光有殺菌能力。
8．沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。
�。ㄋ模┮龑�(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)以上句子與段落之間的關(guān)系，這是每個段的中心句。
�。ㄎ澹┲该杂勺x報課文，要求讀報得正確，自然段之間和結(jié)構(gòu)段之間要掌握適當(dāng)?shù)耐ｎD
