武器一：

　　近年來(lái)，有國(guó)內(nèi)以“生物芯片上海國(guó)家工程研究中心”為代表的有關(guān)研究進(jìn)展說(shuō)明：90%左右的家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子是失敗的。根本的原因是我們沒(méi)弄清孩子的遺傳天賦，我們基本上是按照大人的心愿去培養(yǎng)孩子，進(jìn)行教育投資的。最后花了很多錢(qián)，收效卻甚微，甚至培養(yǎng)失敗。最可怕的是浪費(fèi)了孩子的本應(yīng)有的天賦，這不只是學(xué)校教育的損失，也更是家庭教育最大的損失。

　　武器二：

　　現(xiàn)代育人更強(qiáng)調(diào)依靠家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)的改善，與家長(zhǎng)形成真正的育人合力。現(xiàn)代育人更加強(qiáng)調(diào)找準(zhǔn)育人的核心位置，這個(gè)核心位置不是在學(xué)校，而是在家庭，在家長(zhǎng)身上。

　　武器三：

　　是什么因素促使一些孩子會(huì)成為英才？美國(guó)哈佛大學(xué)著名的心理學(xué)家戴維斯教授曾對(duì)近千名成功人士和失敗者進(jìn)行跟蹤研究，他的調(diào)查和研究表明：

　　人生成功與失敗都直接與家庭教育相關(guān)。

　　家庭是教育孩子的最重要的場(chǎng)所，父母是教育孩子的最好老師，他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著決定性作用。只有廣大父母掌握了科學(xué)的家庭教子方法，孩子才能得到健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　武器四：

　　作為家長(zhǎng)，無(wú)論學(xué)歷高低，都普遍缺少現(xiàn)代家庭教育科學(xué)知識(shí)，但為了孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們廣大家長(zhǎng)拿起家庭教育這個(gè)武器來(lái)武裝自己，來(lái)提升自身的家庭教育素養(yǎng)。因?yàn)椋�家庭教育�?huì)有效提升我們家長(zhǎng)自身的生命質(zhì)量，能夠促進(jìn)家庭的和諧與幸福。

　　武器五：

　　家庭教育是所有教育的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。當(dāng)我們少了這個(gè)基礎(chǔ)后，我們會(huì)走許多彎路甚至付出不可挽回的代價(jià)。關(guān)注家庭教育，關(guān)注家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)，就是關(guān)注民生，就是造福我們百姓自己。

　　武器六：

　　十大理念個(gè)個(gè)都是重磅級(jí)的。

　　武器七：

　　由于家庭教育的長(zhǎng)期缺失，由于家長(zhǎng)長(zhǎng)期使用了大量錯(cuò)誤的教育方式方法在教育孩子，結(jié)果就是孩子進(jìn)入青春期后，對(duì)自己父母的滿(mǎn)意度大幅下降。據(jù)文化比較先進(jìn)的北京市調(diào)查：中學(xué)生對(duì)自己的父母喜歡的只占4.75%,其他的要么討厭父母，不滿(mǎn)父母，甚至厭惡父母，個(gè)別的孩子還希望自己的父母消失……說(shuō)明了一個(gè)普及存在的嚴(yán)重問(wèn)題，就是家庭教育的缺失。

　　武器八：

　　家庭教育是專(zhuān)業(yè)的，可以提升我們育人素養(yǎng)；家庭教育是樸素的，可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng)；家庭教育是實(shí)用的，可以解決身邊具體問(wèn)題；家庭教育是科學(xué)的，可以改變我們生存現(xiàn)狀。