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浙教版四年級語文教案——航天飛機(jī)

2009-07-14 19:36:50     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 教案 語文

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途,初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)、熱愛航天科學(xué)的興趣。

  2、能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。有感情的朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  3、學(xué)會本課10個生字,讀準(zhǔn)多音字的讀音,理解本課15個新詞,積累字詞句篇。

  教學(xué)重點(diǎn):

  了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途,初步培養(yǎng)熱愛科學(xué)、熱愛航天科學(xué)的興趣。能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。有感情的朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  教學(xué)難點(diǎn):

  能使用科普文章的閱讀方法,讀懂課文。

  教學(xué)時間:2課時

  教學(xué)過程:

  第一課時

  課時目標(biāo):

  1、知道這是一篇介紹航天飛機(jī)的科普性文章,運(yùn)用閱讀方法,初步了解航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。

  2、學(xué)會本課10個生字,讀準(zhǔn)多音字的讀音,理解本課部分新詞。

  3、讀通課文。有感情的朗讀銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話。

  一、引入新課

  1、出示課題,猜想《航天飛機(jī)》介紹了哪些內(nèi)容?

  2、初讀課文,歸納課文介紹了航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。

  二、學(xué)生自學(xué)

  學(xué)生按照預(yù)習(xí)常規(guī)及其本課學(xué)習(xí)要求進(jìn)行獨(dú)立學(xué)習(xí)或小組學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要求可如下:

  1、讀通課文,正確朗讀生字,注意多音字的讀音。

  2、提出不懂的問題。

  3、思考(討論):航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途。

  三、檢查預(yù)習(xí)情況

  1、檢查課文朗讀,讀通課文,生字、多音字正音。

  2、質(zhì)疑解疑

  3、讀了課文后,有什么感受?(學(xué)生可各抒己見,體會文章是用生動的擬人化語言來介紹科學(xué)知識的。)

  四、學(xué)習(xí)課文

  1、劃找銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)的對話(共有2次)

  2、研讀這兩次對話

 、賹W(xué)生嘗試?yán)首x第一次對話。

  ②理解"忙不迭、一掠而過"等詞。

 、坫y色飛機(jī)稱呼的朋友就是航天飛機(jī),這個朋友長什么樣?匯報自學(xué)時劃找的描寫形狀的詞句。重點(diǎn)學(xué)習(xí)第5段第1句,有感情朗讀。

  ④讀好第一次對話。

 、葑x第二次對話。

 、藓教祜w機(jī)的性能與銀色飛機(jī)、火箭有什么不同?

  比較學(xué)習(xí)掌握航天飛機(jī)的特點(diǎn)。

 。ㄣy色飛機(jī):只能盤旋在30千米的高空

  航天飛機(jī):能飛出大氣層

  火箭:飛出大氣層后沒有能力返回

  航天飛機(jī):能去能回)

  朗讀有關(guān)句子。

 、吆教祜w機(jī)在地球和空間軌道之間往返,有什么用途?(運(yùn)送人造衛(wèi)星、帶著儀器去做實(shí)驗(yàn)、接送病人去空間醫(yī)院治療或返回地球)

  研讀課文第6段。讀好這一段。

 、嘤懈星槔首x兩次對話。

  3、連讀課文

  五、鞏固字詞

  六、課外作業(yè)

  1、熟讀課文

  2、將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納,可制成表格或卡片。

  第二課時

  課時目標(biāo):

  1、能用"我是一架航天飛機(jī)"開頭說一段話,介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

  2、有感情的朗讀全文。

  3、能照樣子,用"為……而……"仿寫句子。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文

  1、這篇課文是通過銀色飛機(jī)認(rèn)識了一個新朋友、銀色飛機(jī)和航天飛機(jī)之間的對話等有趣的方法介紹有關(guān)航天飛機(jī)的科學(xué)知識的。

  2、找找銀色飛機(jī)有哪些心理活動?

  3、匯報:學(xué)習(xí)課文第1、5段等段落。

  對空長嘆(泄氣)、吃了一驚、高興、羨慕、惋惜、驚喜……

  4、出示例句課后第3題,仿照例句說話。

  5、有感情朗讀全文。

  6、展示第一節(jié)課后作業(yè)(將航天飛機(jī)的形狀、特點(diǎn)、用途自由歸納,可制成表格或卡片),交流補(bǔ)充完善。

  7、用"我是一架航天飛機(jī)"開頭說一段話,介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

  二、補(bǔ)充閱讀

  1、《航天飛機(jī)》(見教學(xué)參考)和《綜述:美國哥倫比亞號航天飛機(jī)失事7宇航員罹難》(附后)

  2、讀后談感受。

  三、鞏固字詞、完成練習(xí)冊

  四、課外作業(yè)

  1、用"我是一架航天飛機(jī)"開頭寫一段話,介紹航天飛機(jī)的特點(diǎn)和作用。

  2、參觀一次科學(xué)知識展覽、航空展覽、飛機(jī)場等。(視條件而定)

  板書設(shè)計:

  形狀(略)

  航天飛機(jī)特點(diǎn)(略)

  用途(略)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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