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二年級(jí)語(yǔ)文教案——蝸牛的獎(jiǎng)杯1

2009-07-13 16:12:36     下載試卷     標(biāo)簽:二年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  2、理解課文內(nèi)容,懂得“滿招損,謙受益”的道理

  3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

  教學(xué)重難點(diǎn):懂得“滿招損,謙受益”的道理

  教具準(zhǔn)備:

  掛圖(或幻燈)

  教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、課時(shí)目標(biāo):能正確、流利地朗讀課文。

  學(xué)會(huì)10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。

  二、教具準(zhǔn)備:

  生字卡片

  三、教學(xué)過(guò)程:

  教學(xué)過(guò)程

  自我加減

  一、導(dǎo)入

  1、(出示蝸牛圖)同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你能給大家介紹一下蝸牛嗎?

  1、大家說(shuō)的真好,但你們知道嗎,在很久很久以前,蝸牛并不是這個(gè)樣子,它身上還長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀呢!看,多可愛(ài)的小蝸牛啊!

  2、蝸牛怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的呢?今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)第7課,板書(shū)課題。

  二、初讀課文

  1、自己小聲讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,不添字,不漏字。

  2、出示生詞

  生怕翅膀堅(jiān)硬獎(jiǎng)杯蜻蜓

  蜜蜂蝸牛甩下冠軍惟恐面前

  a、自由讀

  b、你要提醒大家注意哪些字的讀音?

  C、開(kāi)火車(chē)讀,指名讀,齊讀

  D、教學(xué)多音字“強(qiáng)”,它還有什么讀音?分別組詞

  E、教學(xué)生字字形,新授“支”部

  齊讀生字,去拼音讀。

  3、全文一共有幾個(gè)自然段?開(kāi)火車(chē)讀。

  4、再讀課文,并勾畫(huà)出文中不理解的詞語(yǔ)。

  5、討論交流。

  6、再讀課文,你覺(jué)得哪幾句話難讀,就把它多讀幾遍,要讀得正確流利。

  7、出示一長(zhǎng)句,指導(dǎo)朗讀。

  教學(xué)過(guò)程

  自我加減

  沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼,蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái),在地上慢慢地爬行。

  8、默讀課文,思考蝸牛的翅膀是怎么丟的?

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(簡(jiǎn)單地復(fù)述課文內(nèi)容)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

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