一．圖片導(dǎo)入
同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一組奧運(yùn)健兒凱旋歸來(lái)的圖片，此刻，你們看到成功給他們帶來(lái)了什么？可是，在這群人中，有一個(gè)人卻不被人們所關(guān)注，她也害怕有人關(guān)注自己，她是誰(shuí)呢，今天，我們就來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)《獻(xiàn)你一束花》這篇課文，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)她的內(nèi)心世界。
二．精讀課文，探究感悟
�。�1）指讀課文，進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)思考：課文講了一件什么事？
�。�2）課文講了一件什么事？（講了一位機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員為一名在比賽中失敗的女體操運(yùn)動(dòng)員獻(xiàn)花的故事）
�。�3）你是從文中哪些段落知道她是個(gè)大敗而歸的運(yùn)動(dòng)員呢？是的，她就這樣失敗了，讓我們看看她在平衡木項(xiàng)目的比賽失敗之后，其它項(xiàng)目比賽時(shí)的情景。（出示視頻）
�。�4）她的心情怎么樣？（沮喪，灰心，失望·····）你能讀出這種心情嗎？
�。�5）在平時(shí)的生活中，你們有過(guò)失敗的經(jīng)歷嗎？可能也會(huì)有像她這樣的心情，對(duì)嗎？這個(gè)時(shí)候，你最想得到什么？就在這時(shí)，一個(gè)支持和理解她的人出現(xiàn)了，這個(gè)人是誰(shuí)呢？
�。�6）文中哪些段落寫到了機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員，你們找到了嗎？是從哪些方面來(lái)寫的？（外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫。出示課件：讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)）齊讀。誰(shuí)能結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)自己的理解。
�。�7）當(dāng)女服務(wù)員把背在身后的花送給她時(shí)，“濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。”“奇異的力量”指的是什么呢？她會(huì)給運(yùn)動(dòng)員帶來(lái)怎樣的影響？（相機(jī)出示她后來(lái)成功的視頻）
�。�8）正是因?yàn)闄C(jī)場(chǎng)女服務(wù)員對(duì)她的鼓勵(lì)，才使她后來(lái)在比賽中取得了如此驚人的成績(jī)，被人們稱為“體操皇后”。在學(xué)習(xí)和生活中，你們有沒(méi)有失敗時(shí)受到別人的鼓勵(lì)而成功的事情呢？誰(shuí)來(lái)談?wù)劊?/p>
�。�9）機(jī)場(chǎng)的女服務(wù)員為什么向失敗者獻(xiàn)花？你認(rèn)為鮮花應(yīng)該獻(xiàn)給什么樣的人？（對(duì)成功者表示祝賀，失敗者給予鼓勵(lì)，無(wú)論成功者還是失敗者，只要付出了“汗水和力量”都應(yīng)該得到尊重。）
�。�10）齊讀第1自然段和第12自然段，你們發(fā)現(xiàn)在寫法上有什么特點(diǎn)嗎？（前呼后應(yīng)）這樣寫有什么好處？（使文章結(jié)構(gòu)顯得更加嚴(yán)謹(jǐn)）
�。�11）文中還有一部分內(nèi)容你們注意到了嗎？指讀并指導(dǎo)。她的失敗是因?yàn)榧夹g(shù)不熟練的原因嗎？那是什么原因？這部分內(nèi)容作者在敘事的過(guò)程中，由于表達(dá)的需要，打斷了事情發(fā)展的順序，插入了其它內(nèi)容，插入的這部分內(nèi)容叫什么？（插敘）你們?cè)趯懽鞯倪^(guò)程中使用過(guò)這種的方法嗎？
�。�12）學(xué)習(xí)了這篇課文，你有什么收獲？
三、板書設(shè)計(jì)：
成功者 祝賀
獻(xiàn)你一束花｛ 失敗者 鼓勵(lì)
四、作業(yè)：
續(xù)寫：收到鮮花以后……
附：獻(xiàn)你一束花 課文
鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻(xiàn)給黯淡無(wú)光的失敗者？
她一直垂著頭。四天前，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上，就把這美麗的而神氣的頭垂下來(lái)�，F(xiàn)在她回國(guó)了，走入首都機(jī)場(chǎng)的大廳，簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見(jiàn)前來(lái)歡迎的人們，怕記者問(wèn)什么，怕姐姐和姐夫來(lái)迎接她，甚至怕見(jiàn)到機(jī)場(chǎng)那個(gè)熱情的女服務(wù)員——她的崇拜者，每次出國(guó)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都跑來(lái)幫著她提包兒……有什么臉見(jiàn)人，大敗而歸！
這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國(guó)內(nèi)外的行家都這么估計(jì)，但她的表演把這些希望之燈全都關(guān)上了。
兩年前，她第一次出國(guó)參加比賽，夾在許多名揚(yáng)海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒(méi)負(fù)擔(dān)，出人意料拿了兩項(xiàng)冠軍。回國(guó)時(shí)，就在這機(jī)場(chǎng)大廳里，她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來(lái)，許多攝影機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)她，一個(gè)戴眼鏡的記者死死糾纏著問(wèn)：“你最喜歡什么？”她不知如何作答，抬眼看見(jiàn)一束花，便說(shuō)：“花！”于是就有幾十束花朝她塞來(lái)，多得抱不住。兩年來(lái)多次出國(guó)比賽，她胸前掛著一個(gè)又一個(gè)亮晃晃的獎(jiǎng)牌回來(lái)，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重了她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕輸，成績(jī)的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無(wú)法擺膠開(kāi)精神的壓力。這次她在平衡上稍稍感覺(jué)自己有些不穩(wěn)，內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其他項(xiàng)目的比賽中一塌地垮下來(lái)……
本來(lái)她怕見(jiàn)人，走在隊(duì)伍最后，可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開(kāi)她時(shí)，她感到失落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時(shí)也難補(bǔ)償，她茫然了。是啊，誰(shuí)愿意與失敗者站在一起？
忽然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼前。誰(shuí)？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍(lán)色的服裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，銅衣扣，無(wú)檐帽下一線潔白嫻靜的臉兒。原來(lái)是機(jī)場(chǎng)那位女服務(wù)員，正背著雙手，含笑對(duì)她說(shuō)：“我在電視里看見(jiàn)了你們比賽，知道你今天回來(lái)，特意來(lái)迎接你。”
“我真糟！”她趕緊垂下頭。
“不，你同樣用盡汗水和力量。”
“我是失敗者。”
“誰(shuí)都不能避免失敗。我想，失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。”女服務(wù)員的聲音柔和又肯定。
她聽(tīng)了這話，重新抬起頭來(lái)。只見(jiàn)女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時(shí)熱淚滿面。
怎么？花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給這黯淡無(wú)比的失敗者？
