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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《只揀兒童多行處》練習(xí)題

2009-07-12 10:55:38     下載試卷     標(biāo)簽:蘇教版 五年級(jí) 語(yǔ)文

  2、只揀兒童多行處

  ★學(xué)什么

  學(xué)習(xí)本課的生字,理解新詞,結(jié)合課后練習(xí)深入理解重點(diǎn)句子;朗讀課文,明白“只揀兒童多行處”的含義。

  ★怎樣學(xué)

  一、 讀文明理

  朗讀課文,想想作者是怎樣把充滿希望、充滿活力、充滿力量的春天和猶如春天一樣的兒童巧妙地結(jié)合在一起的。

  二、日積月累

  劃出你喜歡的詞語(yǔ)和句子,把它們抄在摘抄本上吧。

  ★ 測(cè)一測(cè)

  一、拼音之窗(看拼音寫詞語(yǔ),要寫得正確、美觀)

  kòng  xì    dàng yàng    niǔ ní    huān chàng

  (    )  (      )  (      ) (      )

  làn màn    xiào yíng yíng    chéng qiān yíng bǎi

 。    ) (          )  (              )

  二、 火眼金睛(看準(zhǔn)字形,再分別組詞)

  倚(      ) 坡(      ) 匆(      ) 漫(      )

  騎(      ) 披(      ) 勿(      ) 慢(      )

  忸(      ) 泥(      ) 旺(      ) 梢(      )

  扭(      ) 怩(      ) 汪(      ) 悄(      )

  三、 詞義拓展(寫出近義詞)

  飽滿——(    ) 匆匆——(      ) 忸怩——(    )空隙——(      )

  四、 詞語(yǔ)檔案(填上合適的詞語(yǔ))

  (      )的樣子    (      )地看    圍得(        )

 。      )的小天使  (      )地跑    開得(        )

  (      )的精神    (      )地贊嘆  管理得(      )

  五、 課文傳真(按課文內(nèi)容填空)

  春光,竟會(huì)這樣地            ,          爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的            、            ,都            出來了!

  只要          得好,給它          ,花兒就和            一樣,在              的感召下,就會(huì)              ,以          ,舒

  展出            的四肢,使出                    。

  ★再提高

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  你愿意對(duì)本文的作者多一些了解嗎?請(qǐng)閱讀下面的資料。

  冰心(1900.10.5~1999.2.28),原名謝婉瑩,1900年10月5日出生于福建省福州市一位海軍軍官的家庭。

  1923年畢業(yè)于燕京大學(xué)文科,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位和金鑰匙獎(jiǎng)。之后,赴美國(guó)威爾斯利大學(xué)學(xué)習(xí)英國(guó)文學(xué),1926年獲英國(guó)文學(xué)碩士學(xué)位。回國(guó)后曾

  在燕京大學(xué)、清華大學(xué)、北京女子文理學(xué)院任教。后來還在云南呈貢師范學(xué)校、日本東京大學(xué)任教。

  冰心的文學(xué)創(chuàng)作始于1919年。這一年,她首次以冰心的名字發(fā)表了小說《兩個(gè)家庭》。1921年,冰心發(fā)表了散文處女作《笑》,情文并茂,堪

  稱中國(guó)現(xiàn)代散文史上第一篇白話美文,她的創(chuàng)作促進(jìn)了白話文正宗地位的確立。其后她創(chuàng)作的散文、小說、詩(shī)歌《寄小讀者》、《往事》、《

  小橘燈》、《繁星》、《春水》等作品,被當(dāng)時(shí)的評(píng)論家譽(yù)為“鑲嵌在夜空里晶瑩的星珠,又像是一池春水,風(fēng)過處,漾起錦似的漣漪”。

  在70余年的創(chuàng)作生涯中,冰心老人為我們留下了散文、詩(shī)歌、小說以及翻譯作品700余萬字。她的作品內(nèi)涵豐厚、講究、精致,影響深廣,有許

  多被譯成日、英、德、法等國(guó)文字。

  冰心的作品影響了幾代讀者。著名學(xué)者、作家楊絳對(duì)記者說:“在冰心先生面前,我是一個(gè)讀者和學(xué)生,我在中學(xué)時(shí)讀冰心先生的《春水》、

  《繁星》、《寄小讀者》,這些詩(shī)歌、散文是我小時(shí)候最早接觸的新文學(xué)作品,我當(dāng)時(shí)非常崇拜她。上大學(xué)后我讀了她的譯作《先知》,非常

  佩服她。我每年都要給她送花。我向來稱她為冰心大師。”

  1990年為了祝賀冰心生日,兒童文學(xué)作家、“冰心獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)人葛翠琳和韓素音等人商議建立一個(gè)以冰心名字命名的兒童文學(xué)藝術(shù)和圖書

  方面的獎(jiǎng)項(xiàng),作為獻(xiàn)給她90歲的生日禮物。

  冰心老人為“冰心獎(jiǎng)”的題詞是:“給世界愛和美”。這正是冰心老人一生的恰切寫照。

  “冰心”筆名的由來

  冰心以筆名發(fā)表作品以來,獲得無數(shù)榮譽(yù),連她本人的真名謝婉瑩也被其筆名的風(fēng)頭蓋過。那么,“冰心”這一筆名是從何而來的呢?

  1919年,冰心在發(fā)表她的第一篇?jiǎng)?chuàng)作小說《兩個(gè)家庭》時(shí),第一次使用了“冰心”作為筆名。據(jù)冰心表示,“當(dāng)時(shí)我不愿同學(xué)們知道文章是我

  寫的,而‘冰心’筆劃既簡(jiǎn)單好寫,又與我的本名謝婉瑩的‘瑩’字含義‘光潔、透明’相符。我出生后,祖父曾找算命先生為我算命,算命

  先生說我應(yīng)該是男命,命中有文曲星,還說我的八字里缺火。所以二伯父給我取名‘婉瑩’,‘瑩’字頭上有兩個(gè)‘火’字。”
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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