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五語(yǔ)課課練——04 古詩(shī)兩首

2009-07-11 22:16:54     下載試卷     標(biāo)簽:古詩(shī)兩首

  一、看拼音寫詞語(yǔ)。

  cāng tāi   chái fēi   hóng xìng   jī chǐ    lí luò   huáng dié  shù yìn

 。     ) (     ) (       ) (   ) (   ) (      ) (    )

  lián xī   qiáng tóu   zhù sù   xún zhǎo   lù jìng   chūn sè mǎn yuán

 。    ) (        )(    ) (     )  (    ) (            )

  二、給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

  值:[1]價(jià)值,價(jià)錢;[2]物和價(jià)相當(dāng),引申有意義或有價(jià)值;[3]數(shù)學(xué)上指演算所得結(jié)果;[4]遇到,逢著;[5]當(dāng),輪到。

  數(shù)值(  )  值勤(  )  正值(  )  一文不值(  )  貶值(  )  游園不值(  )  值得(  )

  應(yīng):[1]該,當(dāng),又引申料想理該如此;[2]回答或隨聲相和;[3]順合,適合;[4]對(duì)待;[5]接受,允許,答應(yīng)要求;[6]認(rèn)為是,大概是。

  應(yīng)該(  )  答應(yīng)(  )   應(yīng)憐(  )  應(yīng)和(  )  應(yīng)聘(  )  適應(yīng)(  )  應(yīng)酬(  )

  落:[1]丟了,漏掉;[2]落后;[3]沒有上,誤;[4]脫落,退去;[5]衰敗、飄零;[6]脫離,脫身;[7]泛指下落,下墜;[8]掉進(jìn);[9]居處。

  門前冷落鞍馬。  )  丟三落四(  )  落伍(  )  人閑桂花落(  )  落入他人之手(  )落色(  )  落英繽紛(  )  院落(  )  山高月小,水落石出(  )  落了一個(gè)星期的課(  )

  三、默寫古詩(shī)兩首(含題目、作者、朝代)。

  四、由“春色滿園”你想到哪些成語(yǔ)?(寫10個(gè))

  五、由“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”想到哪些詩(shī)句?(寫3組)

  六、由“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”想到:

  兒童急走            ,              無(wú)處尋。兒童急走            ,              無(wú)處尋。

  兒童急走            ,              無(wú)處尋。兒童急走            ,              無(wú)處尋。

  七、理解詩(shī)意填空。

  1.《游園不值》作者的感情變化先是                      ,從“                       ”可以看出來(lái),后來(lái)因?yàn)?ldquo;                             ”而                    ,最后又因?yàn)?ldquo;                                     ”想到“                                 ”而感到                          。

  2.《宿新市徐公店》發(fā)生的時(shí)間是                                                       ,從“                         ”和“       ”知道,地點(diǎn)是在                           ,是從“                                 ”和“                                  ”知道的,景色有                  、                   、                  、                 ,事情是                                                ,表達(dá)了詩(shī)人

  的思想感情。

  八、比較閱讀。

  《春興》楊柳陰陰細(xì)雨睛,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。

  這首詩(shī)與《游園不值》都是寫了春天的景象,但兩位詩(shī)人寫詩(shī)時(shí)的心境不同,所以詩(shī)中描寫的景物和飽含的情感也大不一樣。我們通過對(duì)比賞析,可以品出其間的美妙。

  1、兩種心情:喜悅——傷感!队螆@不值》寫詩(shī)人在春暖花開時(shí)去拜訪友人,準(zhǔn)備與他一塊兒去賞花,不料敲了好久的門,也不見有人來(lái)開,是主人不在,還是怕踩壞他家中的青苔?進(jìn)不得園門真掃興!詩(shī)人無(wú)可奈何地嘆了一口氣,他猛地抬頭一看,那百花齊放的滿園春色怎么關(guān)得住呢?園內(nèi)盛開的一枝嬌艷的紅杏早已伸出墻外,仿佛向我們展示園內(nèi)的無(wú)限春光。“一枝紅杏出墻來(lái)”,道出了詩(shī)人失望之后的驚喜之情!洞号d》則流露出濃濃的傷感心境,                                                                  。

  2、兩種情思:贊美生命——思念故鄉(xiāng)!队螆@不值》寫了詩(shī)人                          ;

  在《春興》中,詩(shī)人以細(xì)膩的筆觸直寫暮春的景物,此景撩起詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)之情,白天回不去,夜晚讓我在夢(mèng)中逐著春風(fēng)回故鄉(xiāng)吧!

  3、兩種春景:紅杏出墻——殘花落盡。
 

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