教學(xué)目標(biāo)：

　　1、用鋼筆描紅；

　　2、認(rèn)識(shí)繁體字；

　　3、選詞填空；

　　4、照樣子寫(xiě)句；

　　5、熟記成語(yǔ)；

　　6、讀背古詩(shī)《望岳》

　　7、說(shuō)話：漫話奇思妙想

　　8、學(xué)寫(xiě)毛筆字。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：目標(biāo)中的3、4、5（重點(diǎn)）

　　目標(biāo)中的7（難點(diǎn)）

　　主要板書(shū)計(jì)劃：

　　奇思妙想

　　發(fā)現(xiàn)的源泉

　　作業(yè)設(shè)計(jì)、安排：

　　課內(nèi)：完成練習(xí)一~五

　　口語(yǔ)交際：說(shuō)說(shuō)奇思妙想

　　課外：收奇思妙想寫(xiě)在日記里

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　用鋼筆描紅；

　　認(rèn)識(shí)繁體字；

　　選詞填空；

　　照樣子寫(xiě)句；

　　熟記成語(yǔ)；：

　　一、教學(xué)第一題

　　1、審題，復(fù)習(xí)描紅要求

　　2、指導(dǎo)描紅

　　3、描紅

　　4、反饋

　　二、教學(xué)第二題

　　1、審題

　　2、讀對(duì)照，認(rèn)識(shí)繁體字

　　3、同桌互讀

　　4、指名朗讀

　　三、教學(xué)第三題

　　1、審題明確要求（選詞填空）

　　2、學(xué)生自讀

　　3、交流反饋

　　四、教學(xué)第四題

　　1、審題明確要求（照樣子寫(xiě)句）

　　2、例句指導(dǎo)，例句：”幾乎不假思索地”（說(shuō)）寫(xiě)清了說(shuō)時(shí)的神情。

　　3、學(xué)生照例寫(xiě)句子。

　　4、反饋交流。

　　五、教學(xué)第五題

　　1、審題明確要求（熟記成語(yǔ)）

　　2、讓學(xué)生反復(fù)讀

　　3、熟讀記憶并說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)大體意思。

　　六、作業(yè)：

　　練習(xí)3、4做在2號(hào)本上

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　說(shuō)話：漫話奇思妙想

　　學(xué)寫(xiě)毛筆字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、學(xué)第六題

　　1、審題明確要求（口語(yǔ)交際：漫話奇思妙想）；

　　2、說(shuō)說(shuō)”奇思妙想”有什么意義；

　　3、在小組里全合作說(shuō)說(shuō)自己的奇思妙想；

　　4、在班上交流奇思妙想；

　　5、鼓勵(lì)收奇思妙想寫(xiě)在日記里。

　　二、學(xué)寫(xiě)毛筆字（略）