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《絲綢之路》疑點(diǎn)解析

2009-07-10 15:21:06     下載試卷     標(biāo)簽:自我介紹

  1、為什么稱作絲綢之路?

  因?yàn)樵谶@條道路上,主要的貿(mào)易物品是絲綢。

  2、“絲綢之路”是一條怎么樣的路?在課文中尋找一句合適的話來說明。

 、拧“商人們在這個(gè)東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。”──這是一條運(yùn)送貨物的路。

  ⑵ “望著這座群雕,就仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……”──這是一條繁忙的路。

  ⑶ “沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路呀!”──這是一條偉大的路。

 、取“從那以后,一隊(duì)隊(duì)駱駝上對在這漫長的商貿(mào)大道上行進(jìn)……變得更加豐富多彩,美輪美奐。”──這是一條商品流通,文化交流的路。

 。、說說“絲綢之路”的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的經(jīng)過。

 、拧r(shí)間:公元前115年?梢詮默F(xiàn)在推算時(shí)間,讓學(xué)生感受年代的久遠(yuǎn)。

 、啤〉攸c(diǎn):伊朗高原北部。出示“絲綢之路”地圖,讓學(xué)生尋找到從西安到伊朗高原北部的路線和距離,感受到路途遙遠(yuǎn)。

 、恰∪宋铮喊蚕膶④、中國使者。重點(diǎn)介紹博望侯張騫,可以從課文中的一句話“張騫在此之前,已于公元前139年和119年兩次歷盡艱險(xiǎn)出使西域。”導(dǎo)入,聯(lián)系課外搜集的資料向?qū)W生介紹張騫出使西域的經(jīng)過和貢獻(xiàn)。

 、取∈虑椋喊蚕鴮④姛崆橛又袊拐,雙方交換禮物。

 。础⑾胂螅喊蚕膶④姾椭袊拐咭娒娴臅r(shí)候,是怎樣的場面?用一個(gè)詞語來概括。

 、拧÷≈。
  ⑵ 熱情。

  5、“沒想到,一條道路將遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路。”讀讀這個(gè)句子,你體會(huì)到了什么?你是怎樣理解“聯(lián)系”這一詞語的。文中描寫“我們”是怎樣“聯(lián)系”的?

  學(xué)生會(huì)找出中國使者和安息國互相交流的地方。找到中國使者為安息國帶去了“綾羅綢緞”,而安息國則將自已國家的”駝鳥蛋”,以及特色文化“魔術(shù)”、“雜技”等獻(xiàn)給了中國。

 。丁⑼ㄟ^分角色朗讀,你體會(huì)到了兩國人民怎樣的心情?學(xué)生充分交流。

  在文中有安息國臣民等待時(shí)的“浩浩蕩蕩的大軍在邊境迎候”,剛出現(xiàn)駱駝隊(duì)時(shí)人們的“歡呼”“奏樂”“歡騰”。中國使臣的”大跨步上前”“滿面笑容”;安息國將軍的“翻身下馬”“高興得連連點(diǎn)頭”等地方,可以看出兩國的友好與融洽。

 。、絲綢之路的作用是什么?請用  畫下來。

  促進(jìn)亞歐交流和人類文明發(fā)展的紐帶。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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