一、教學(xué)要求：
�。�、通過本課的學(xué)習(xí)，增進對馬克思和恩格斯的了解，激發(fā)對革命導(dǎo)師的崇敬。
�。�、通過自讀，懂得為什么說他們的友誼是偉大的友誼；知道他們的友誼是建立在共同的事業(yè)基礎(chǔ)上的。
二、教學(xué)重點：
�。�、理解馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的。
２、通過朗讀體會人物的思想感情。
三、教學(xué)過程：
�、鍖�(dǎo)課。
�。�、讓學(xué)生說說什么叫友誼。
�。�、在上節(jié)課，我們已經(jīng)解決了一些問題，但是，為什么說馬克思和恩格斯之間的友誼是偉大的這個問題還沒有解決，今天我們就帶著這個問題，通過自讀，體會出為什么說他們的友誼是偉大的。
�、骜R克思和恩格斯的偉大友誼表現(xiàn)在哪些方面。
�。�、齊讀第４自然段。
�。�、指名回答。（生活上、事業(yè)上）
�、鐚W(xué)習(xí)第２、３自然段。
�。薄⒆寣W(xué)生自由讀書，思考：從生活上怎樣看出他們的友誼是偉大的？
�。病⒂米x的方式匯報，堅持自讀、自悟、自評、互評的原則。
�。场Ⅻc撥。
“竭盡全力”（舉例）
“寧愿”（取舍）犧牲精神
４、思考：為什么恩格斯要這樣幫助馬克思？（聯(lián)系上下文說說）
重點理解“共同目標(biāo)”，目標(biāo)指什么：（在人類創(chuàng)建一個美好的社會，沒有剝削，沒有壓迫，推翻資本主義社會。）
５、小結(jié)：恩格斯在生活上熱忱地幫助馬克思支持了他的事業(yè)表現(xiàn)出他們的友誼是偉大的，那么在事業(yè)上他們又是怎樣做的？表現(xiàn)出他們的友誼是偉大的。
�、鑼W(xué)習(xí)５、６、７自然段。
�。�、默讀：哪些詞句讓你感受最深，請你作上記號，一會兒讀給大家聽。
�。�、邊讀邊重點體會課后思考，練習(xí)２的句子。
“每天下午”討論的次數(shù)多。
“各種政治事件和科學(xué)問題”討論范圍廣。
“一連談上好幾個鐘頭”討論得深入。
“各抒己見”“滔滔不絕”“激烈爭論”探求真理時態(tài)度嚴(yán)肅。
“無微不至”沒有一個細(xì)微之處照顧不到的。
“時時刻刻”經(jīng)常的。
......
�。ㄟ@些內(nèi)容通過讀理解）
�。�、引讀第７自然段，思考：從哪兒看出他們是無微不至相互關(guān)懷的？
�。础⒅攸c讀懂：“竭盡全力”、“毅然”、“驕傲”。
５、他們?yōu)槭裁茨苓@樣做？（為了共同的目標(biāo)）
�、榭床鍒D，說說馬克思和恩格斯在干什么？
㈥學(xué)習(xí)第１、第８自然段。
�。薄⒛猩x第１自然段，女生讀第８自然段，說說你知道了什么？
２、談：合作四十年，創(chuàng)造了馬克思主義。
�、肟偨Y(jié)全文。
