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練習(xí)五(蘇教國標(biāo)本)

2009-07-09 21:36:29     下載試卷     標(biāo)簽:教師 師范 思維拓展 答案 自我介紹

  第一課時

  教學(xué)要求:

  1、學(xué)會認(rèn)識不同的風(fēng)的等級,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言運(yùn)用能力。

  2、通過誦讀,學(xué)習(xí)欣賞,讓學(xué)生形成豐富的語言積累。

  教學(xué)重點(diǎn):通過誦讀,學(xué)習(xí)欣賞,讓學(xué)生形成豐富的語言積累。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會認(rèn)識不同的風(fēng)的等級,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、思維能力和語言運(yùn)用能力。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)第一題(語文與生活)

  1、  教學(xué)第一部分。創(chuàng)設(shè)情景:

  (1)    學(xué)生讀這 段文字。思考:為什么都向一個方向傾斜?

 。2)    學(xué)生幫小芳回答這個問題。

  二、教學(xué)第二部分學(xué)生讀這些詞語,思考他們的區(qū)別。

  (1)    學(xué)生讀句子試填適當(dāng)?shù)娘L(fēng)。

 。2)    給出恰當(dāng) 的答案,讓學(xué)生說出理由。

  三、教學(xué)第三部分。學(xué)生誦讀風(fēng)速歌。

 。1)    教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際直觀地認(rèn)識、了解風(fēng)速。

 。2)    拓展:要求學(xué)生在日常生活里用這種方法來推測風(fēng)速,并跟氣象報

  告做比較,看是否接近。

  二、教學(xué)第二題。誦讀與欣賞

  1、誦讀

 。1)    討論:同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,你們能用最簡潔的語言來描述

  一下秋天嗎?學(xué)生回答

 。2)    出示《秋》,學(xué)生自由朗讀,要求讀準(zhǔn)子音,讀準(zhǔn)節(jié)奏。

  (3)    指名讀,教師指導(dǎo)。

 。4)    ]學(xué)生練習(xí)有感情地朗讀

  (5)    學(xué)生練習(xí)朗讀,在熟讀的基礎(chǔ)上練習(xí)背誦。

  2、欣賞

  (1)    指名說小詩寫的是什么欣賞

 。2)    學(xué)生談?wù)勛x后的感想。

  第二課時

  教學(xué)要求:

  1、寫好鋼筆字,注意整體布局。

  2、學(xué)習(xí)寫毛筆字。

  教學(xué)重難點(diǎn):寫好鋼筆、毛筆字,注意整體布局。

  教學(xué)過程:

  一、教學(xué)第三題

  1、指導(dǎo)

 。1)    讓學(xué)生讀這兩段話,指出選自哪里?

 。2)    引導(dǎo)學(xué)生讀帖。通過觀察讓學(xué)生說出書寫的格式。通過觀察,讓學(xué)

  生說出書寫的格式,字與字之間,字與標(biāo)點(diǎn)之間的距離以及每個字在一行中的位置,那些字不宜和其他字寫整齊,寫成一樣大小。

  2、練習(xí)

  (1)學(xué)生練習(xí)描紅,教師巡視指導(dǎo)

  (2)教師及時小結(jié),再讓學(xué)生仿寫

  3、反饋

 。1)展示寫得好的字,并請學(xué)生說說好在哪里。糾正寫得不夠好的字。

 。2)教師范寫。

 。3)學(xué)生再次描紅臨寫。

  二、教學(xué)第五題。學(xué)寫毛筆字

  1、審題,明確本次學(xué)寫的字

  2、指導(dǎo)

 。1)學(xué)生細(xì)心觀察著兩個筆畫比較簡單的字在米字格中的位置。

 。2)教師邊示范邊講解方法

  (3)學(xué)生初練,教師及時指導(dǎo)。

  3、練習(xí),反饋。

 。1)展示寫得好的字,指出好在哪里

 。2)指出不足進(jìn)一步糾正

  第三課時

  教學(xué)要求:

  有條理的介紹自己最喜歡的電視欄目。

  教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)評說喜歡影視欄目的原因及印象深刻的內(nèi)容。

  教學(xué)難點(diǎn):

  評說影視欄目時能發(fā)表自己的看法,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己感受。

  教學(xué)準(zhǔn)備:觀看影視劇,了解劇情。

  教學(xué)過程:

  教學(xué)第四題(口語交際)

  1、  審題

  (1)    指名讀本次口語交際的要求

 。2)    教師進(jìn)一步明確要求:

  A、  你最喜歡的電視欄目是什么?

  B、  為什么喜歡?

  C、  這個欄目中你印象最深的是什么?

  2、指導(dǎo)

 。1)學(xué)生思考問題,準(zhǔn)備說話內(nèi)容。

 。2)學(xué)生根據(jù)自己選定 的欄目做準(zhǔn)備。(教師巡視指導(dǎo))

 。3)    分組練習(xí)各自的話題。(學(xué)生互相評議)

 。4)    小組推薦代表上臺演講,師生評議。

  2、反饋

 。1)指名上臺進(jìn)行口語交際

  (2)評議小結(jié)。

  板書設(shè)計(jì):             練   習(xí)   5

  口語交際:我最喜歡的電視欄目

  最喜歡的電視欄目

  原因

  印象深刻的內(nèi)容

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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