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六上7課《愛之鏈》教材解讀

2009-06-29 22:13:50     下載試卷     標簽:教材 環(huán)境 英語教材 數(shù)學(xué)教材 語文教材

  《愛之鏈》是一篇包含人文思想教育且語言優(yōu)美感人的小說。這篇文章通過記敘失業(yè)工人喬依在一個寒冷的黃昏無償幫助一個車胎爛了的老婦人,老婦人受到他的感染又去幫助女店主,譜寫了一曲感人的愛心傳遞之歌。

  文章共分兩個部分,第一部分是1~8自然段,寫了喬依幫助老女人的事;第二部9~12自然段,寫老婦人幫助女店主的事。這篇文章在語言及布局上體現(xiàn)了以下幾個方面特點:

  一、注重細節(jié)描寫。

  全文語言優(yōu)美,環(huán)境描寫與人物的神態(tài)動作描寫都細致入微。如第一自然段中描寫的“喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走”“飛舞的雪花鉆進破舊汽車,他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。”從這些句字中我們不難看出喬依的窮困僚倒,衣著單薄。“顛簸”“鉆進”都說明了汽車的破,“打了幾個寒戰(zhàn)”說明他由于失業(yè),沒錢買衣的窘境。再有第4自然段中”他的腳腕被蹭破了,因為他沒穿襪子”“他摘下了破手套”“衣服更臟了”都寫出了他的窮。第2自然段中對老婦人的描寫“她滿臉皺紋,在冷風(fēng)中微微發(fā)抖。看見臉上帶著微笑的喬依,她反倒緊張地閉上了眼睛”寫出老婦人的緊張、害怕。第8自然段“喬依看著老婦人的車開走了以后,才啟動了自己的破汽車”說明喬依還不放心,擔(dān)心老婦人車子別再壞了。第10自然段中的描寫“十分破舊,光線昏暗”說明女店主家很究,條件簡陋。“她熱情地送上一條雪白的毛巾,讓老婦人擦干頭上的雪水。”說明女店主勤勞、善良。第12自然段“發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時候已經(jīng)倒在上睡著了。”說明喬依為了給老婦人修車,又冷又累到了極點。

  二、對比手法的巧妙運用

  全文還一個特色就是對比手法的巧妙運用。第一處:一開始的環(huán)境描寫襯托出主人公的“心里很凄涼”與第2自然的“臉上帶著微笑”,這一對比寫出了喬依的善良。在自己最窮困的時候,見到別人需要幫助,他能挺身而出完全忘記自己也是一個需要別人幫助的人。第二處:老婦人緊張的神情與喬依的面帶微笑的對比以及后面老婦人“滿臉感激地告訴他說”,仍然反應(yīng)出喬依的善良。第三處:課文對他窮困的描寫,與老婦人想給他錢以示感謝時,他卻拒絕了。表現(xiàn)了喬依的助人為樂不計報酬的美好品質(zhì)。第四處:第10自然段,作者先寫了餐館簡陋的環(huán)境“里面十分破舊,光線昏暗”然后又寫了女店主“她熱情地送上一條雪白的毛巾”,這兩點形成對比,反應(yīng)出女店主的勤勞、熱心。第五處:女店主臉上“甜甜的微笑”、“還是忙來忙去地為老婦人端茶送飯。”與她的極度疲勞形成了對比,寫出了女店主熱忱待客的品質(zhì)。這些對筆手法貫穿了全文,同時它的巧妙運用也使得人物形象更加鮮明而生動。

  三、結(jié)構(gòu)的巧妙

  故事情節(jié)可以說是分為兩大部分,即喬依幫助老婦人,老婦人幫助女店主。而最值得叫絕的地方是結(jié)尾部分:老婦人受喬依的啟發(fā)幫助了這個女店主,而這個受到幫助的女店主卻恰巧是那個幫助了老婦人而不要她報酬的人——喬依的妻子?吹竭@個結(jié)尾,我們每一個讀者都會掩卷深思,同時也感到欣慰與幸福。文章的名字叫《愛之鏈》,其實就是告訴我們一個愛心傳遞的故事,也是讓我們都來將愛心傳遞下去,同時也隱含了“好心有好報的”的思想。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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