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《錢學(xué)森》教案(第二課時)

2009-06-28 18:58:40     下載試卷     標簽:教案

  同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文——,課文給你留下印象最深的是什么?(板書:愛國)這節(jié)課讓我們再次走進文本,通過課文的語言文字去感受錢學(xué)森那顆赤誠的愛國之心。

  請同學(xué)們把書打開,翻到83頁,快速默讀課文,畫出錢學(xué)森說的話。

  我們來交流一下,誰先來說?你是第一個舉手的,發(fā)言權(quán)應(yīng)該先給你!

 。ǔ鍪揪渥樱

  “我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切,都是在做準備,為的是回到祖國后能為人民多做點事。”

  “我們?nèi)找古瓮木褪亲鎳鴱暮诎底呦蚬饷鳌  【褪且驗樽鎳F(xiàn)在很窮,所以我們要共同去創(chuàng)造,我們應(yīng)當回去。”

  同意的 請舉手。

  我們先來學(xué)習(xí)第一句話

  請一位同學(xué)讀一讀這段話。我們一起來讀一讀。錢學(xué)森是在什么情況下說這段話的?自由讀一讀這一小節(jié),說說你有什么想法?

  身在異國他鄉(xiāng),心系祖國人民。時刻魂牽夢縈著自己的祖國。這不禁讓我想起了一首歌《我的中國心》。

  《我的中國心》最初是由香港著名歌手張明敏在80年代的時候演唱的。這首歌唱遍了大江南北,唱出了全世界愛國華人的共同心聲。來!一起唱!

  唱著這首《我的中國心》,你感覺怎樣?   (激動!自豪!興奮!)

  是的,無數(shù)游子哼唱著這首歌,一遍遍深情地呼喚著-----------(中國,我 愛 你。)

  多么真摯的情感!多么富有激情的呼喚!同樣喊出了身在美國心系中國的錢學(xué)森的心聲!有把握把錢學(xué)森的心聲讀出來嗎?

  (齊讀)

  下面,我們來學(xué)習(xí)錢學(xué)森說的另一段話。

  請同學(xué)讀一讀

  “我們?nèi)找古瓮木褪亲鎳鴱暮诎底呦蚬饷鳌  【褪且驗樽鎳F(xiàn)在很窮,所以我們要共同去創(chuàng)造,我們應(yīng)當回去。”

  說說你知道了什么?(當時祖國還很窮,回去搞科研還有困難,可他一定要回去。)

  是啊!中國有句俗話,“兒不嫌母丑”。祖國就是自己的母親!

  您還有什么想法。

  (錢學(xué)森明明知道當時我們國家很窮,就是搞起科學(xué)研究來也不方便,但他卻放棄了在美國的優(yōu)越條件。因為他是中國人,他要為自己的祖國和人民做貢獻,他要把汗水和智慧灑在中國的土地上,讓自己的祖國早一天強大起來!

  錢學(xué)森的話讓我感動萬分,因為他在美國幫助美國人做事情,美國給了他很高的待遇,將來可能會更有前途,而他回國,各方面條件都趕不上美國,他很愛國。)

  說得多好啊!中國才是他的家!是祖國的山山水水養(yǎng)育了他。祖國的一草一木,一溝一坎都令他難忘;長江、長城,黃山、黃河,在他心中重千斤。來!我們一起來讀一讀錢學(xué)森的肺腑之言,感受他那顆赤誠的愛國之心。

  (生齊讀錢學(xué)森的第二段話。)

  同學(xué)們,這段話是錢學(xué)森對誰說的?

  是在什么情況下對留學(xué)生說的呢?

  想一想,假如你是錢學(xué)森,在答復(fù)留學(xué)生的這番話時會用怎樣的語氣說?

 。!誠懇!堅決!堅定!果斷!)

  體會得很好。請你帶著你的激動,帶著你的誠懇,帶著你的堅決和果斷再來讀一讀。

  每逢中國的傳統(tǒng)節(jié)日,錢學(xué)森總是和留學(xué)生們相聚在一起互述思家之情,然而錢學(xué)森回國的決心比其他留學(xué)生更為堅決。讓我們一起來讀一讀3-4節(jié)。

  聽說錢學(xué)森準備回國,美國海軍的一位高級將領(lǐng)說----------

  請你自己讀一讀,你知道了什么?

 。ㄊ钦f錢學(xué)森是個難得的人才,堅決不能讓他回到中國,這樣美國的損失就大了。

  說錢學(xué)森抵得上五個師,說明他是個威力無比的人才。)

  一個師有多少人?猜猜看。

  當時美國部隊的編制分甲、乙兩種,乙種師5000人是一個師,甲種師一個師就是10000人,你們說五個師是多少人?

  至少25000人啊!錢學(xué)森至少趕得上25000人!真是一個什么樣的人?

  (力量無比的人!偉大的人!了不起的人!不可多得的人!打著燈籠難找的人!神奇的人!)

  怪不得海軍的高級將領(lǐng)說―――――――

  讀了著句話,你還知道了什么?絕”字什么意思?

 。▓詻Q不允許。沒有商量的余地。)

  從這里你知道了什么?--------- 此處學(xué)生理解不出,教師范讀引導(dǎo)。

 。ㄊ遣辉试S他離開美國,到中國不行!到其他國家也不允許!

  就是他們美國一定要想方設(shè)法把他留下來,幫助美國做事情。)

  他們會怎么留?請你想象一下。

 。ㄋ麄儠o他漲工資,給他更好的別墅,更高檔的轎車。還會給他升官。

  他們?nèi)绻麆裾f不行,利誘也不行,可能就要來硬的了。比如抓起來,拷打他。

  會派人監(jiān)視他,把他軟禁起來,不允許他外出、打電話、通信等?刂扑淖杂。

  實在不聽話,不為美國做事,他們有可能對他下毒手,秘密殺害他。)

  是啊!同學(xué)們想像的都有可能。他們會軟硬兼施,千方百計阻撓錢學(xué)森回國。事實上,當時的美國政府確實也是這么做的。當錢學(xué)森提出回國后,他們非?只,后來又非常的惱火,明里暗里對錢學(xué)森進行迫害。后來還卑鄙地找了個借口把錢學(xué)森抓了起來。將他關(guān)押在一個孤島上,進行慘無人道的折磨和迫害,僅半個月,就使他的體重減輕了30磅(約合27斤)。當時美國當局聲稱,只要錢學(xué)森放棄回國念頭,就照常給他提供實驗室和儀器設(shè)備.

  然而,錢學(xué)森―――――

  雖然留在美國,錢學(xué)森可以享受優(yōu)厚的待遇,富裕的生活和優(yōu)越的工作條件,然而,錢學(xué)森―――

  盡管,其他的留學(xué)生再三勸阻錢學(xué)森,叫他不要回到貧窮落后的中國,然而,錢學(xué)森――

  盡管,美國政府千方百計阻擾錢學(xué)森回國,錢學(xué)森在美國受盡折磨,度日如年,然而,錢學(xué)森――

  經(jīng)過五年漫長的等待,在黨中央的關(guān)心下,在周恩來的努力下,錢學(xué)森終于從美國的束縛中獲得了自由,當他接到可以離開美國的通知時,他激動得熱淚盈眶,并且高興地像個孩子似的跳了起來。

  終于可以回到自己日思夜想的祖國了,錢學(xué)森激動萬分。同學(xué)們,讓我們一起去迎接他吧。

  讀一讀第一節(jié),仔細觀察,你看到的錢學(xué)森怎樣?

  交流!

  “想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國,他多么希望腳下不是輪船的甲板,而是火箭的艙壁啊!”

  讀一讀,你體會到了什么?錢學(xué)森歸國心切!

  怎么看出來的?

  他希望自己坐的是火箭,火箭的速度比輪船快,說明他盼望早一點回來。

  有一個成語正好能概括它的意思,又能表達錢學(xué)森此時的心情,誰知道?

  歸心似箭!

  對!但作者為什么要用火箭作比,而不是飛機或者快艇呢?

  也就說明錢學(xué)森盼得不能再盼了,急得不能再急了。誰能把這歸心似箭的心情讀得讓大家都能感受到?

  哪個詞語在讀的時候要特別注意?

  好!一起讀!

  這位世界著名的科學(xué)家,深愛著自己的祖國,深愛著祖國的人民,時刻想著能為祖國人民多做點事。正因為如此,錢學(xué)森回國后,為我國――――運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射作出了卓越的貢獻,被譽為“中國導(dǎo)彈之父。”

  學(xué)完課文,讓我們走出文本,說說你的收獲。

  如今,錢學(xué)森老爺爺己  高齡,而他仍在為祖國貢獻著自己的光和熱?!這是錢學(xué)森在詢問神六的準備情況。讓我們一起忠心的祝愿這位杰出的愛國老人健康長壽!希望同學(xué)們也時刻記住――――(以熱愛祖國為榮,以服務(wù)人民為榮)

  同學(xué)們像錢學(xué)森一樣,愛國的中國人還有很多,很多,課外可以去讀讀<中華名人傳記>或上網(wǎng)查找有關(guān)資料。

  22年的努力,15天的漂泊,載著錢學(xué)森的巨輪終于靠岸了,在外漂泊多年的游子終于回到了祖國母親的懷抱。就在他雙腳踏上祖國土地的一剎那,他內(nèi)心感慨萬千,那激動的一刻他會說些什么,做些什么呢?

  6 錢學(xué)森憑著堅定的信念,克服了千難萬險,終于回到祖國,為我國的運載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻。

  三 作業(yè):

  1、在空白處填上適當?shù)脑~語。

  在         的大海上,“華威號”客輪正       駛向上海。一位白發(fā)蒼蒼的老者站在甲板上,深情地         著遠方。“。∥揖鸵氐        故鄉(xiāng)了!”他老淚縱橫,情不自禁地吟起了一首小詩:“趕車,趕船,一踏上故土就滿眼春天……”

  2、20世紀50年代,海外學(xué)子(例如李四光、李忠堯、鄧稼先、郭永懷等科學(xué)家)不顧美、英等國政府的阻撓政策,義無反顧地掀起了回歸新中國的浪潮;今天又有許多海外學(xué)子紛紛歸來報效祖國。查閱這方面的材料,將感受最深的做成卡片,介紹給同學(xué)。

  板書設(shè)計:

  身在異國     決心回國

  錢學(xué)森    我是中國人                             (中國導(dǎo)彈之父)

  克服阻撓     回到祖國

  教學(xué)反思:

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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