課前交流：
師：老師知道，同學(xué)們很喜歡詩歌，今天，老師給大家?guī)硪皇自�，我們來共同欣賞吧。
課件播放，師有感情地朗讀。
趕車，趕船，
一回到故鄉(xiāng)，
就滿眼春天。
無語， 無言，
一撲進(jìn)娘懷，
就淚濕衣衫
留影， 留連，
一跨上故鄉(xiāng)，
就恢復(fù)了童年……
�。ā稓w僑》 作者：青勃）
師：詩中的人該是怎樣的身份？
生：很愛戀故鄉(xiāng)的人，白發(fā)蒼蒼的老人……
師；你體會到一種怎樣的感情？
生：對故鄉(xiāng)深深的愛，
生：對親人深深的思念
師：讓我們帶著這些感情，輕聲齊讀這首詩吧
生有感情地齊讀。
師：
是啊，中國人，自古以來就難舍故土。旅居海外的華僑，總有一顆至死不渝的赤子心，一腔洶涌澎湃的報國血。今天，讓我們繼續(xù)走進(jìn)《錢學(xué)森》，和這位功勛卓著的科學(xué)家心靈相約吧。
一．找?guī)咨x書，了解課文大意。相機(jī)指導(dǎo)字詞。
師：今天，老師不學(xué)齊宣王，聽你們齊奏，老師想學(xué)齊緡王，聽你們一個個的讀。
生舉手，師找一生：耿萌，請你來讀一讀吧
該生讀，讀的很不流利，中間出了幾處錯誤。
師指點(diǎn)讀：太平洋 穩(wěn)健
師：你能堅持讀完，很不容易，課外時間多練一練，相信你會讀的更好。
師繼續(xù)找生讀書。
評價；第一遍讀書，你就能讀的這么流利，有感情，看來你課外下了很多工夫。
最后一段，讓生齊讀。
多一遍讀書，就多一分了解。你對錢學(xué)森有哪些了解？用一句話說說。
生：我知道錢學(xué)森是中國導(dǎo)彈之父。
師：導(dǎo)彈之父怎么理解
生：就是中國第一個研制出導(dǎo)彈的人。
師：哦，是導(dǎo)彈的締造者和開拓者。你們還知道那些——之父？
生無人舉手。
師：世界雜交水稻之父是
生：袁隆平
師：世界炸藥之父是
生：諾貝爾
師：看來，——之父還有另一層意思：貢獻(xiàn)特別巨大的人，才能送給他這個至高的榮譽(yù)。
你們還了解錢學(xué)森什么
生：他很愛國
生：他很了不起。
師：這節(jié)課，讓我們走進(jìn)錢學(xué)森，和他進(jìn)行心靈的交流吧。
二．精讀課文，感悟情感。
1．有句俗語說：言為心聲。學(xué)習(xí)這篇文章，如果能抓住錢學(xué)森的語言來品味，就找到了通向錢學(xué)森爺爺心靈的在最佳道路�，F(xiàn)在，就請同學(xué)們細(xì)心閱讀課文，畫出描寫錢學(xué)森語言的句子，輕輕讀幾遍。
生讀，畫，再輕讀。
2．讓我們和錢學(xué)森第一次心靈交流吧：
大屏幕出示：
尊敬的錢爺爺，美國留學(xué)期間，你的刻苦學(xué)習(xí)，成為馮�？ㄩT教授最得意的學(xué)生和最得力的助手，請問，你這樣努力的目的是什么？
善于讀書的同學(xué)，你找到錢學(xué)森的回答嗎？生答。
投影出示下面一段話：
他說：“ 我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做些事。”
讓生齊讀這句畫。
師：讓我情不自禁想起了周恩來少年讀書時的一句名言，
生脫口而出：為中華之崛起而讀書。
和錢學(xué)森的這句話，是何等的相似��！因?yàn)檫@兩句話，都表現(xiàn)了 ——---強(qiáng)烈的報國心！
錢學(xué)森說這句話的時候，該是怎樣的心情呢，誰能在括號內(nèi)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語。
他（ ）說：“ 我是中國人。我現(xiàn)在所做的一切，都是在作準(zhǔn)備，為的是回到祖國后能為人民多做些事。
所以，歸心似箭的錢學(xué)森，當(dāng)他踏上歸途，在輪船中眺望即將祖國，他是多么希望——讓生接讀（腳下不是輪船的甲板，而是火箭的壁艙�。。�
板書 身在異國 心系祖國
3．同學(xué)們，回到祖國，你知道這意味著他要放棄的是什么嗎？善于讀書的同學(xué)，誰能告訴我？
生：優(yōu)厚的待遇，幸福的生活。
還有補(bǔ)充嗎生：優(yōu)越的工作條件。
選擇意味著一種面對，他要面對的是怎樣的一個國家？善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，誰能讀書，告訴我？
生閱讀書第4自然段。
生答：貧窮落后的祖國，
生；不會有優(yōu)厚的待遇
生：也不會有優(yōu)越的工作條件。
當(dāng)時的中國到底是一個怎樣境況��！老師搜集了一個資料：大屏幕投影：（補(bǔ)充資料）
1951年,獲得英國劍橋大學(xué)生物化學(xué)博士學(xué)位的鄒承魯毅然告別妻子,回到新中國.可是,1970年其師兄施密斯教授帶美國科學(xué)家代表團(tuán)來訪時,看到的是根本沒有實(shí)驗(yàn)室,瓶里裝的全都是水而做假實(shí)驗(yàn).其師兄說;我進(jìn)了你的實(shí)驗(yàn)室就看出你什么都沒干.就是在如此困境下,鄒承魯卻和同事們創(chuàng)造了人工合成牛胰島素的輝煌奇跡.
師；這就是我們可敬的科學(xué)家，這就是當(dāng)時的工作條件。
師：1964年，一個震驚世界的消息——中國第一顆原子彈爆炸成功了。一個了不起的貢獻(xiàn)啊，當(dāng)時，我們的黨和政府決定嘉獎科學(xué)家，同學(xué)們，你們猜猜，會獎勵多少？
生：1000萬。
師；若論貢獻(xiàn)，真的是無法用金錢衡量，你給的價的確物有所值，你知道重獎有功之臣，有魄力，有膽識。還有誰也來猜猜
生：1萬。
師：呵呵，你能考慮當(dāng)時國家的困難，能拿出這么多錢也算不易了是吧。
同學(xué)們，想知道獎勵多少嗎
師：100元。
師稍停，然后說，這，就是他們在祖國的待遇��！
4。讓我們和錢學(xué)森進(jìn)行第二次心靈對話吧大屏幕投影：
錢學(xué)森，祖國剛解放，回到祖國，你不會有優(yōu)厚的待遇，更重要的是，貧窮、落后的中國不會提供優(yōu)越的工作條件給您，這樣搞科研會遇到多少難以想象的困難啊。你還是別回去了，通過其他方式為祖國做貢獻(xiàn)吧。
錢學(xué)森怎么回答我們呢？
生答。
投影出示：
“我們?nèi)找古瓮�，就是祖國能夠從黑暗走向光明，這一天終于來到了，祖國現(xiàn)在是很窮，大需要我們大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造，我們是應(yīng)當(dāng)回去的。
同學(xué)們，這段話是錢學(xué)森在什么情況下說的？
生：中秋之夜和留學(xué)生們一起時說的。
是啊，當(dāng)時，有些留學(xué)生這樣勸他，他說出了這樣一番話。
再讀一讀，品味一下：
假如你時錢學(xué)森，你當(dāng)時的心情應(yīng)該是怎樣的？
生：很激動
師：是啊，應(yīng)該是。
生；很堅決
師；對，堅決肯定少不了。
生；很慷慨激昂
師：恩，錢學(xué)森的內(nèi)心如波濤難平��！
生：很誠懇
師：是的，書中就是這么寫的
帶著這些感情，來讀一讀吧。
師找一生讀：該生讀的很激動。
你的確很激動，以至于把其中的幾個字都讀掉了。
2生讀，讀的字字誠懇，發(fā)自肺腑！
師：李利香，這是本學(xué)期我聽到的你最動人的一次朗讀。
還有誰想讀？
接著3、4生讀。讀的更有感情了
師：我也想讀了，來，沒機(jī)會讀書的同學(xué)，我們一起來讀一讀吧。
師生共同有感情的讀。
那個夜晚，是一個月圓之夜，每逢佳節(jié)倍思親，他和留學(xué)生們還會想念親人，你從文中哪些語句可以知道？
生答。
可惜文章沒寫他和親人之間的濃濃親情，你們想知道嗎。老師這里有二封錢學(xué)森的家信
多媒體出示：師充滿感情誦讀：
兒唯一深感遺憾的是已經(jīng)有十個春節(jié)不能陪伴二老于身旁，不能盡孝于膝下。只好將思念和祝福之心訴諸信函，寄往二老身旁。二老見信如見兒面，權(quán)當(dāng)兒在父母身邊，與二老共進(jìn)年夜飯，共度團(tuán)圓年……
錢學(xué)森思念親人，中國的父母也思念著遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的錢學(xué)森。有一次，錢學(xué)森的母親生了重病，她寫下了這樣一首詩：
窗外細(xì)雨飛，
老婦命垂危。
夫君煎藥苦，
盼子子不歸。
生心被打動，很多學(xué)生眼里閃著淚花。
你感受到了怎樣的深情？
�。ㄑ獫庥谒挠H情）
對父母的思念，報效祖國的深情，無時不牽動著錢學(xué)森，所以，當(dāng)他踏上歸途，在輪船甲板眺望，他是多么希望——讓生接讀（腳下不是輪船的甲板，而是火箭的壁艙�。。�
讓生再次充滿感情的接讀。
板書：赤子情深 報效祖國
5．既然父母那么想你，祖國那么需要你，錢學(xué)森，你趕快回來吧。會那么容易嗎，善于發(fā)現(xiàn)的同學(xué)，你從哪知道的，請用文中的有關(guān)語句告訴我。
生答
投影出示：
錢學(xué)森無論到哪里，都抵得上五個師，絕不能讓他離開美國！
善于感悟的同學(xué)，你讀懂了什么？
生：敵人肯定不讓他回去。
師：為什么？
生：因?yàn)樗匾�，一個人抵的上五個師。
師：一個師有多少人？
一生：五六千人，五個師有七萬多人。
師：你怎么知道的。
生：讀課外書。
師：你能處處留心，很好的習(xí)慣。可是你計算錯了呀。按你的計算結(jié)果應(yīng)該是3萬才對。
師：師是軍隊的一種建制，古代和現(xiàn)代，以及國家之間的人數(shù)都不盡相同。我查過資料，美國的一個師，人數(shù)是一萬七千左右，那五個呢？
錢學(xué)森的作用果然巨大，所以，那個美國軍官后來還有一句話，我寧可把他槍斃了，也不讓他回去。
善于想象的同學(xué)，你猜測一下，敵人為了阻止錢學(xué)森回國，會采取哪些卑鄙手段？
師總結(jié)
6．是啊!同學(xué)們想像的都有可能。他們會軟硬兼施，千方百計阻撓錢學(xué)森回國。事實(shí)上，當(dāng)時的美國政府確實(shí)也是這么做的。當(dāng)錢學(xué)森提出回國后，他們非�？只�，后來又非常的惱火，明里暗里對錢學(xué)森進(jìn)行迫害。后來還卑鄙地找了個借口把錢學(xué)森抓了起來。當(dāng)祖國得知這一消息后，周恩來總理馬上和美國政府進(jìn)行交涉，經(jīng)過五年的努力，錢學(xué)森終于從美國的束縛中獲得了自由，回到了祖國的懷抱。“我寧可把他同學(xué)們，錢學(xué)森這一等，就是五年啊，這五年的漫長等待，對一心回國得錢學(xué)森來說，可以說是：度日如年，倍受煎熬，望眼欲穿啊
讓我們和錢學(xué)森進(jìn)行第三次心靈對話吧，此時的他，面對敵人的迫害，他對自己說：
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生：我生是中國人，死是中國鬼，我一定要回去。
師：噢，一個深深的中國�。�
生；威武不能屈，我一定不會被敵人嚇倒的。
……
所以，當(dāng)他乘船歸來，想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望腳下：師再次引讀：
生：不是輪船的甲板-，而是火箭的壁艙�。�
板書：百般磨難 終回祖國
7．錢學(xué)森回到祖國，馬上開始了科學(xué)研究，讓我們齊讀課文最后一段吧。
師板書：導(dǎo)彈之父 貢獻(xiàn)卓越
同學(xué)們，錢學(xué)森的殷殷赤子心，拳拳報國志，讓我們情不自禁的想起了好多象他一樣的人，讓我情不自禁的想起全世界海外華人最喜歡的一首歌曲，《我的中國心》讓我們來聽聽吧。
大屏幕投影錢學(xué)森各個時期圖片資料，師生共唱歌曲。
板書 錢學(xué)森
身在異鄉(xiāng) 心系祖國
赤子情深 報效祖國
百般磨難 終回祖國
導(dǎo)彈之父 貢獻(xiàn)卓越
