教學要求

　　1.學會3個復韻母aoouiu和它們的四聲，了解復韻母的組合特點，能夠讀準音，認清形，正確書寫。

　　2.能正確認讀由聲母與aoouiu組成的音節(jié)，會準確拼讀三拼音節(jié)，會讀拼音詞和拼音句。

　　教學重點

　　1、aoouiu的正確發(fā)音。

　　2、aoouiu與聲母的拼讀，尤其是三拼音節(jié)的拼讀。

　　教學時間

　　第三課時

　　授課時間

　　2006年9月29日

　　 教學過程

　　　一、 復習檢查。

　　1、指讀音節(jié)。（略）

　　2、抽讀聲韻母卡片。

　　二、學習ouiu與聲母的拼音。

　　1、學習ouiu與聲母的拼讀。

　　（1）出示（略）

　�。�2）學生自由練習拼讀。

　�。�3）點名拼讀。

　�。�4）出示另一組，教學方法同上。

　　2、看圖讀拼音詞。

　�。�1）出示，點名分析聲韻母，練習拼讀。

　�。�2）說說圖上畫的是什么狗。找出三拼音的聲介韻母，點名連讀拼音詞。

　�。�3）出示另一個拼音，自由練讀，指名拼讀。

　�。�4）說說圖上畫的是什么。

　�。�5）點名連讀拼音詞。

　　3、看圖讀繞口令。

　�。�1）圖上畫的是什么地方？畫了誰和誰？它們在干什么？

　�。�2）出示繞口令（略）

　　（3）引導自由拼讀。

　�。�4）討論難拼讀的音節(jié)。

　�。�5）點名讀繞口令。

　　三、鞏固練習。

　　1、讀一讀，比一比。（略）

　　2、分解音節(jié)。（略）

　　四、作業(yè)。

　　1、練習讀拼音句。

　　2、抄寫有關音節(jié)。

　　　教 后記